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    （-0.5）2=
     
    ．
    考点：有理数的乘方
    专题：
    分析：根据乘方的定义：(-0.5)2=(-
    1
    2
    )(-
    1
    2
    )=
    1
    4
    ．
    解答：解：(-0.5)2=(-
    1
    2
    )2=
    1
    4
    ；
    故答案为：
    1
    4
    ．
    点评：本题考查了有理数的乘方的定义；熟练掌握乘方的运算是解题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在矩形ABCD中，P是AD上一动点，过点A作BP的垂线，垂足为F，交BD于点E，交CD于点G．
    （1）当AB=AD，P是AD的中点时，求
    DE
    BE
    的值；
    （2）若AB=mAD，AD=nAP，试用含m，n代数式表示
    DE
    BE
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在△ABC中，AD是∠A的平分线，DE∥AB，在AB上截取BF=AE．试证明EF=BD．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）如图所示的几何图形叫做
     
    ；
    （2）画出该图形从上面看到的平面图形；
    （3）画出该图形的平面展开图．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如果两个角的差的绝对值等于90°，就称这两个角互为反余角，其中一个角叫做另一个角的反余角．例如：∠1=120°，∠2=30°，∠1-∠2=90°，则∠1和∠2互为反余角，其中∠1是∠2的反余角，∠2也是∠1的反余角．
    （1）如图，O为直线AB上一点，OC⊥AB于点O，OE⊥OD于点O，∠AOE的反余角是
     
    ，则∠BOE的反余角是
     
    ．
    （2）若一个角的反余角是它的补角的
    2
    3
    ，求这个角．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，用如图的材料拼成一个圆柱，求圆柱的表面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图所示，在△ABC中，以C为顶点，在△ABC外作∠ACD=∠A，且点A和点D在直线BC的同侧，延长BC至E，在所作的图形中：
    （1）∠A与哪些角是内错角？
    （2）∠B与哪些角是同位角？
    （3）∠ACB与哪些角是同旁内角？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若多边形有5个内角，则这个多边形共有
     
     条对角线．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知BE平分∠ABC，DE∥BC，AD=3，DE=2，AC=4，则AE=
     
    ．

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