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【题目】如图,在平面直角坐标系中有一个3×3的正方形网格,其右下角格点(小正方形的顶点)A的坐标为(﹣11),左上角格点B的坐标为(﹣44),若分布在过定点(﹣10)的直线y=﹣kx+1)两侧的格点数相同,则k的取值可以是(  )

A.B.C.2D.

【答案】B

【解析】

由直线解析式可知:该直线过定点(﹣10),画出图形,由图可知:在直线CD和直线CE之间,两侧格点相同,再根据ED两点坐标求k的取值

解:∵直线y=﹣kx+1)过定点(﹣10),分布在直线y=﹣kx+1)两侧的格点数相同,

由正方形的对称性可知,直线y=﹣kx+1)两侧的格点数相同,

∴在直线CD和直线CE之间,两侧格点相同,(如图)

E(﹣33),D(﹣34),

∴﹣2<﹣k<﹣,则k2

故选:B

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【题目】小莉的爸爸买了今年七月份去上海看世博会的一张门票,她和哥哥两人都很想去观看,可门票只有一张,读九年级的哥哥想了一个办法,拿了八张扑克牌,将数字为1235的四张牌给小莉,将数字为4678的四张牌留给自己,并按如下游戏规则进行:小莉和哥哥从各自的四张牌中随机抽出一张,然后将抽出的两张扑克牌数字相加,如果和为偶数,则小莉去;如果和为奇数,则哥哥去.

1)请用数状图或列表的方法求小莉去上海看世博会的概率;

2)哥哥设计的游戏规则公平吗?若公平,请说明理由;若不公平,请你设计一种公平的游戏规则.

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求函数的解析式.的增大而如何变化?

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【题目】甲、乙两人参加理化实验操作测试,学校进行了6次模测试,成绩如表所示:(单位:分)

1

2

3

4

5

6

平均分

众数

7

9

9

9

10

10

9

9

7

8

9

10

10

10

a

b

1)根据图表信息,求表格中ab的值;

2)已知甲的成绩的方差等于1,请计算乙的成绩的方差;

3)从平均数和方差相结合看,分析谁的成绩好些?

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【题目】如图表示的是热带风暴从发生到结束的全过程,请结合图象回答下列问题:

1)热带风暴从开始发生到结束共经历了 个小时;

2)从图象上看,风速在 (小时)时间段内增大的最快?最大风速是 千米/时;

3)风速从开始减小到最终停止,平均每小时减小多少千米?

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【题目】阅读材料:像(+)()=3aa≥0),(+1)(1)=b1b≥0),……,这种两个含二次根式的代数式相乘,积不含二次根式,我们称这两个代数式互为有理化因式例如:+112+323等都是互为有理化因式,在进行二次根式计算时,利用有理化因式,可以化去分母中的根号.

例如:

解答下列问题:

13   互为有理化因式,将分母有理化得   

2)计算:2

3)观察下面的变形规律并解决问题.

1,若n为正整数,请你猜想:   

②计算:(+++…+×+1).

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【题目】如图4,已知抛物线y=ax2+bx+c(a>0)经过点A(2,0),B(6,0),交y轴于点C,且SABC=16.

(1)求点C的坐标;

(2)求抛物线的解析式及其对称轴;

(3)若正方形DEFG内接于抛物线和x轴(边FG在x轴上,点D,E分别在抛物线上),求S正方形DEFG

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【题目】甲、乙二人同时从A地出发,沿同一条道路去B地,途中都使用两种不同的速度VlV2(Vl<V2),甲用一半的路程使用速度Vl、另一半的路程使用速度V2;乙用一半的时间使用速度Vl、另一半的时间使用速度V2;关于甲乙二人从A地到达B地的路程与时间的函数图象及关系,有图中4个不同的图示分析.其中横轴t表示时间,纵轴s表示路程,其中正确的图示分析为(  )

A. 图(1) B. 图(1)或图(2) C. 图(3) D. 图(4)

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