分析 (1)分成0≤x≤5和x>5两种情况,利用待定系数法即可求解;
(2)在当x>5时的函数解析式中,求得y=15时对应的自变量x的取值即可;
(3)在两个函数解析式中求得y=40时对应的自变量的值,求差即可.
解答 解:(1)当0≤x≤5时,
设函数的解析式是y=kx+b,则$\left\{\begin{array}{l}{b=15}\\{5k+b=60}\end{array}\right.$,
解得:$\left\{\begin{array}{l}{b=15}\\{k=9}\end{array}\right.$
则函数的解析式是:y=9x+15;
$当x>5时,y=\frac{300}{x}$;
(2)把y=15代入$y=\frac{300}{x}$,得$15=\frac{300}{x}$,x=20;
经检验:x=20是原方程的解.
则当材料的温度低于15℃时,须停止操作,那么从开始加热到停止操作,共经历了20分钟;
(3)把y=40代入y=9x+15得x=$\frac{25}{9}$;把y=40代入$y=\frac{300}{x}$得x=7.5,
所以材料温度维持在40℃以上(包括40℃)的时间为7.5-$\frac{25}{9}$=$\frac{85}{18}$分钟.
点评 本题考查了二次函数的应用,现实生活中存在大量成反比例函数的两个变量,解答该类问题的关键是确定两个变量之间的函数关系,然后利用待定系数法求出它们的关系式.
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 2 | B. | $\sqrt{3}$ | C. | 1 | D. | $\frac{1}{2}$ |
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题
| 答对题数(道) | 12 | 13 | 14 | 15 |
| 人数 | 4 | 18 | 16 | 7 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | x≥2 | B. | x>2且x≠3 | C. | x>2 | D. | x≥2且x≠3 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | (0,1) | B. | (-3,4) | C. | (2,1) | D. | (1,2) |
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