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关于的一元二次方程可转化为的形式,则

【解析】

试题分析:利用配方法得到x2-3x+()2=()2-c,则(x-)2=-c,然后令方程右边为0即可得到c的值.

试题解析:x2-3x+c=0,

x2-3x+()2=()2-c,

(x-)2=-c,

所以-c=0,即c=

考点:解一元二次方程-配方法.

练习册系列答案
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一个袋子中装有4只白球和3只红球,这些球除颜色外其余均相同,搅匀后,从袋子中随机摸出一个球是红球的概率是( )

A. B. C. D.

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如图,四边形OABC是矩形,ADEF是正方形,点A、D在轴的正半轴上,点C在轴的正半轴上,点F在AB上,点B、E在反比例函数的图象上,OA=1,OC=6,则正方形ADEF的边长为_________.

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(1)求证:直线EF是⊙O的切线;

(2)当直线DF与⊙O相切时,求:⊙O的半径.

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如图,若AB是⊙0的直径,CD是⊙O的弦,∠ABD=58°, 则∠BCD=( )

A.116° B.32° C.58° D.64°

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(本题满分12分)如图,在边长为3的正方形ABCD中,点E是BC边上的点,BE=1,∠AEP=90°,且EP交正方形外角的平分线CP于点P,交边CD于点F,

(1)求的值为 .

(2)求证:AE=EP;

(3)在AB边上是否存在点M,使得四边形DMEP是平行四边形?若存在,请给予证明;若不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源:2014-2015学年江苏盐城东台苏东双语学校九年级上学期第一次检测二数学试卷(解析版) 题型:填空题

一弦分圆周成两部分,其中一部分是另一部分的4倍,则这弦所对的圆周角度数为 ;

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科目:初中数学 来源:2014-2015学年湖北省孝感市孝南区三校九年级12月月考数学试卷(解析版) 题型:解答题

小明在解一元二次方程时,发现有这样一种解法:

如:解方程

【解析】
原方程可变形,得

.

.

直接开平方并整理,得

我们称小明这种解法为“平均数法”.

(1)下面是小明用“平均数法”解方程时写的解题过程.

【解析】
原方程可变形,得

.

.

直接开平方并整理,得 ¤.

上述过程中的“”,“” ,“☆”,“¤”表示的数分别为_____,_____,_____,_____.

(2)请用“平均数法”解方程:

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