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    下列计算正确的是（　　）
    A、-1-1=0
    B、（-3）2=6
    C、
    		9
    =±3
    D、3×（-2）=-6
    考点：实数的运算
    专题：计算题
    分析：A、原式利用减法法则变形得到结果，即可做出判断；
    B、原式利用乘方的意义化简得到结果，即可做出判断；
    C、原式利用平方根定义化简得到结果，即可做出判断；
    D、原式利用异号两数相乘的法则计算得到结果，即可做出判断
    解答：解：A、-1-1=-2，错误；
    B、（-3）2=9，错误；
    C、
    		9
    =3，错误；
    D、3×（-2）=-6，正确，
    故选D
    点评：此题考查了实数的运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
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    已知：a+b=-2，ab=-15，那么a2+b2=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    小明准备用6个球设计一个摸球游戏，下面四个方案中，你认为哪个不成功（　　）
    A、P（摸到白球）=P（摸到红球）=P（摸到黑球）=
    1
    2
    B、P（摸到白球）=
    1
    2
    ，P（摸到黑球）=
    1
    3
    ，P（摸到红球）=
    1
    6
    C、P（摸到白球）=
    1
    2
    ，P（摸到黑球）=
    1
    2
    D、P（摸到白球）=
    2
    3
    ，P（摸到黑球）=P（摸到红球）=
    1
    6

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在数轴上表示实数
    		7
    的可能是（　　）
    A、点PB、点QC、点MD、点N

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，△ABC中，DE∥BC，D、E分别在AB、AC上，若AD：DB=2：3，则（　　）
    A、DE：BC=2：3
    B、S△ADE：S四边形DECB=4：9
    C、EC：AC=3：5
    D、AE：AC=3：5

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知△ABC中，AB=AC，∠BAC=90°，直角∠EPF的顶点P是BC中点，两边PE、PF分别交AB、AC于点E，F，给出以下四个结论：
    ①AE=CF；
    ②△EPF是等腰直角三角形；
    ③S四边形AEPF=
    1
    2
    S△ABC；
    ④当∠EPF在△ABC内绕顶点P旋转时（点E不与A，B重合），EF的最小值等于BC的一半．
    上述结论中始终正确的有（　　）
    A、①④B、①②
    C、①②③D、①②③④

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列各式中，与
    y
    x
    的值相等的是（　　）
    A、
    y+2
    x+2
    B、
    5-y
    5-x
    C、
    -3y
    -3x
    D、
    y2
    x2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知x=0是关于的一元二次方程（1-k）x2+2x+k2-1=0的根，则常数k的值为（　　）
    A、0或1B、1
    C、-1D、1或-1

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，△ABC是等边三角形，点D、E分别在BC、AC上，且BD=CE，AD与BE相交于点F，
    （1）求证：△ABD≌△BCE；
    （2）若CD=3，AD=4，求EF的长．

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