精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
车间有工人84人,平均每人每天加工大齿轮16个或小齿轮10个,又知一个大齿轮和二个小齿轮配成一套,问应如何安排劳力使生产的产品刚好成套?
考点:一元一次方程的应用
专题:
分析:首先假设x人生产大齿轮,则有(84-x)人生产小齿轮,利用一个大齿轮和二个小齿轮配成一套,得出等式求出即可.
解答:解:设x人生产大齿轮,则有(84-x)人生产小齿轮,根据题意可得:
12•16x=10(84-x),
解得:x=20,
84-20=64(人).
答:20人生产大齿轮,64人生产小齿轮.
点评:此题主要考查了一元一次方程的应用,根据题意得出正确等量关系是解题关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

化简:(
2
+
3
+
6
)(
2
-
3
+
6
).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

若x2-3x+1=0,则3x4-5x3-23x+5=
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

影响刹车距离的主要因素是汽车行驶的速度及路面的动摩擦因数,有研究表明:晴天在某段公路上行驶时,速度为v(km/h)的汽车的刹车距离s(m)可由公式s=
1
100
v2确定;雨天行驶时,这一公式为s=
1
50
v2
(1)如果晴天在这段公路上行驶时,刹车距离为81m,则该车行驶的速度是多少?
(2)如果行车速度分别是60km/h,那么在雨天行驶同晴天相比,刹车距离相差多少米?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图所示,该几何体从正面看的形状图是(  )
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

绳量井深,三折余4尺,四折短1尺,绳有多长?设绳长x尺,列方程应是(  )
A、
x
3
+4=
x
4
+1
B、
x
3
-4=
x
4
+1
C、
x
3
-4=
x
4
-1
D、
x
3
+4=
x
4
-1

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知关于x,y的多项式﹙3a+2﹚x2+﹙5b-3﹚xу-﹙9a+10b﹚y2-x+2y-6不含二次项,求3a+5b的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

经保险公司统计,某地区中学生每年发生校园意外伤害的概率为0.00005,维系社会发生后保留给当事学生的赔偿额为平均每人3万元,保险公司将所有保险额的
1
4
用于公司费用,则每个学生每年应该缴纳的保险金是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

下列概念表述正确的是(  )
A、单项式ab的系数是0,次数是2
B、-2πx2y3的系数是-2,次数是6
C、
x-1
3
是一次二项式
D、-ab2+3a-1的项是-ab2、3a、1

查看答案和解析>>

同步练习册答案