分析 (1)先把各二次根式化为最简二次根式,然后合并即可;
(2)先进行二次根式的除法和乘法运算,然后合并即可;
(3)根据特殊角的三角函数值得到原式=2×$\frac{1}{2}$+$\sqrt{3}$×$\sqrt{3}$+2×($\frac{\sqrt{2}}{2}$)2,然后进行二次根式的乘法运算后合并即可.
解答 解:(1)原式=2$\sqrt{3}$+4$\sqrt{3}$-5$\sqrt{3}$
=$\sqrt{3}$;
(2)原式=$\sqrt{\frac{72}{8}}$-$\sqrt{\frac{16}{8}}$-(2-2$\sqrt{2}$+1)
=3-$\sqrt{2}$-3+2$\sqrt{2}$
=$\sqrt{2}$;
(3)原式=2×$\frac{1}{2}$+$\sqrt{3}$×$\sqrt{3}$+2×($\frac{\sqrt{2}}{2}$)2
=1+3+1
=5.
点评 本题考查了二次根式的计算:先把各二次根式化为最简二次根式,再进行二次根式的乘除运算,然后合并同类二次根式.在二次根式的混合运算中,如能结合题目特点,灵活运用二次根式的性质,选择恰当的解题途径,往往能事半功倍.
科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
| X(元/件) | 35 | 40 | 45 | 50 | 55 |
| Y(件) | 550 | 500 | 450 | 400 | 350 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{3}{4}$ | B. | $\frac{1}{2}$ | C. | $\frac{1}{3}$ | D. | $\frac{1}{4}$ |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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