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    如图，在6×4方格纸中，格点三角形甲经过旋转后得到格点三角形乙，则其旋转中心是（     ）

    A．点M       B．格点N      C．格点P    D．格点Q


    B

    【解析】由旋转的性质我们知道对应点到旋转中心的距离相等，则旋转中心在对应点连线的垂直平分线上，所以只需要找到对应点连线的垂直平分线的交点即可，容易得到格点N就是所求的旋转中心．

    故选B.


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    某校为了解“课程选修”的情况，对报名参加“艺术鉴赏”，“科技制作”，“数学思维”，“阅读写作”这四个选修项目的学生（每人限报一课）进行抽样调查，下面是根据收集的数据绘制的不完整的统计图，请根据图中提供的信息，解答下面的问题：

    （1）此次共调查了______名学生，扇形统计图中“艺术鉴赏”部分的圆心角是______度；

    （2）请把这个条形统计图补充完整；

    （3）现该校共有800名学生报名参加这四个选修项目，请你估计其中有多少名学生选修“科技制作”项目．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    C

    【解析】几何体的左视图即从几何体左边看到的视图，而且看得见的轮廓线用实线表示，故选C.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图①是一块瓷砖的图案，用这种瓷砖铺设地面，如果铺设成如图②的图案，其中完整的圆一共有5个，如果铺设成如图③的图案，其中完整的圆一共有13个，如果铺设成如图④的图案，其中完整的圆一共有25个，以此规律下去，第10个图中，完整的圆一共有（    ）．

    A．100个         B．101个       C．181个        D．221个

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    2m-10．

    【解析】根据三角形的三边关系可知，2<m<8，根据m的取值范围对代数式进行化简，原式=m-2-8+m=2m-10．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，△ABO缩小后变为，其中A、B的对应点分别为，均在图中格点上，若线段AB上有一点，则点在上的对应点的坐标为（    ）．

    A、           B、         C、            D、

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在矩形中，，以点为圆心，为半径的圆弧交于点，交的延长线于点，则图中阴影部分的面积为            ．（结果保留）

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，AB∥CD，直线分别与AB，CD相交，若∠1=120°，则∠2等于（     ）

    A．30°       B．60°     C．120°    D．150°

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，圆锥的侧面积恰好等于其底面积的2倍，则该圆锥侧面展开图所对应扇形圆心角的度数为（   ）

    A．      B．     C．    D．

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