如图①是一块瓷砖的图案,用这种瓷砖铺设地面,如果铺设成如图②的图案,其中完整的圆一共有5个,如果铺设成如图③的图案,其中完整的圆一共有13个,如果铺设成如图④的图案,其中完整的圆一共有25个,以此规律下去,第10个图中,完整的圆一共有( ).
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A.100个 B.101个 C.181个 D.221个
科目:初中数学 来源: 题型:
B
【解析】连接EC,交AD于点P,次数EP+BP的值最小,过点E作EF⊥BC,则有BD=CD=2,由勾股定理,可
得AD=2
,同时可得EF∥AD,△BEF∽△BAD,所以
,解得BF=1.5,FD=0.5,EF=
,所以EC=
=
,所求的最小值是
.
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图,矩形AOCD的顶点A的坐标是(0,4).动点P从点O出发沿线段OC(不包括端点O,C)以每秒2个单位长度的速度匀速向点C运动,同时动点Q从点C出发沿线段CD(不包括端点C,D)以每秒1个单位长度的速度匀速向点D运动.当其中一点到达终点时,另一点也停止运动.设运动时间为t(秒),当t=2(秒)时,PQ=
.解答下列问题:
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(1)求点D的坐标;
(2)直接写出t的取值范围;
(3)连接AQ并延长交x轴于点E,把AQ沿AD翻折,点Q落在CD延长线上点F处,连接EF.
①t为何值时,PQ∥AF;
②△AEF的面积S是否随t的变化而变化?若变化,求出S与t的函数关系式;若不变化,求出S的值.
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图,直线
的解析表达式为
,且
与
轴交于点D,直线
经过点A,B,直线
和
交于点C.
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(1)求直线
的解析表达式;
(2)求△ADC的面积;
(3)直线
上存在异于点C的另一点P,使△ADP与△ADC面积相等,求出点P的坐标.
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