如图，直线
的解析表达式为
，且与
轴交于点D，直线
经过点A，B，直线和交于点C．
（1）求直线的解析表达式；
（2）求△ADC的面积；
（3）直线上存在异于点C的另一点P，使△ADP与△ADC面积相等，求出点P的坐标．
阅读快车系列答案科目：初中数学 来源： 题型：
如图①是一块瓷砖的图案，用这种瓷砖铺设地面，如果铺设成如图②的图案，其中完整的圆一共有5个，如果铺设成如图③的图案，其中完整的圆一共有13个，如果铺设成如图④的图案，其中完整的圆一共有25个，以此规律下去，第10个图中，完整的圆一共有（ ）．
A．100个 B．101个 C．181个 D．221个
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科目：初中数学 来源： 题型：
与
在平面直角坐标系中的位置如图.
（1）分别写出下列各点的坐标：
； 
；
；
（2）说明由经过怎样的平移得到？ ．
（3）若点
（
，
）是内部一点，则平移后内的对应点
的坐标为 ；
（4）求的面积.
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科目：初中数学 来源： 题型：
如图，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，以AC为直径的⊙O与AB边交于点D，过点D的切线，交BC于点E．
（1）求证：EB=EC；
（2）若以点O、D、E、C为顶点的四边形是正方形，试判断△ABC的形状，并说明理由．
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；（2）
；（3）P（6，3）．
，把A（4，0）、B（3，
）代入得：
，
，所以直线
，得
：
，则C（2，﹣3）；当y=0时，
，解得x=1，则D（1，0），所以△ADC的面积=
×（4﹣1）×3=
，解得x=6，所以D点坐标为（6，3）．
分别与AB，CD相交，若∠1=120°，则∠2等于（ ）
ABCD中，AB=
，延长BC至E，使BE=BD，则△BDE的面积为 。
B．
C．
D．
B．
C．
D．
