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7.$\sqrt{(-5)^{2}}$-|-4|-9$\sqrt{\frac{1}{9}}$=-2.

分析 结合二次根式的性质进行化简求解即可.

解答 解:原式=5-4-9×$\frac{1}{3}$
=1-3
=-2.
故答案为:-2.

点评 本题考查了二次根式的性质与化简,解答本题的关键在于熟练掌握二次根式的化简及二次根式的性质.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.如图,两个圈分别表示负数集和分数集,请将3,0,$\frac{1}{2}$,-3$\frac{1}{3}$,-5,-3.4中符合条件的数填入圈中.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.(1)正方形网格中,每个小正方形的顶点称为格点,以格点为顶点的三角形叫做格点三角形,在图1正方形网格(每个小正方形边长为1)中画出格点△ABC,使AB=AC=5,BC=$\sqrt{10}$.
(2)在△ABC中,AB、BC、AC三边的长分别为$\sqrt{5}$、$\sqrt{10}$、$\sqrt{13}$,求这个三角形的面积.小华同学在解答这道题时,先画一个正方形网格(每个小正方形的边长为1),再在网格中画出格点△ABC(即△ABC三个顶点都在小正方形的顶点处),如图2所示.这样不需求△ABC的高,而借用网格就能计算出它的面积.这种方法叫做构图法.
①△ABC的面积为:3.5.
②若△DEF三边的长分别为$\sqrt{5}$、$\sqrt{8}$、$\sqrt{17}$,请在图3的正方形网格中画出相应的△DEF,并利用构图法求出它的面积为3.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

15.下列说法中:①不带根号的数都是有理数; ②-8没有立方根;③平方根等于本身的数是1;④$\sqrt{a}$有意义的条件是a为正数;其中正确的有(  )
A.0个B.1个C.2个D.3个

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.解方程:
(1)x2=2x;            
(2)x2-2x-5=0.

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12.方程x2-3x=0的根为(  )
A.0B.3C.0或3D.$0或\sqrt{3}$

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19.如果一个单项式与-3ab的积为-$\frac{3}{4}$a2bc,则这个单项式为(  )
A.$\frac{1}{4}$ a2cB.$\frac{1}{4}$ acC.$\frac{9}{4}$ a2cD.$\frac{9}{4}$ ac

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.已知△ABC,分别以AB,AC为边在△ABC外侧作△ABD和△ACE,使AB=AD,AC=AE,且∠BAD=∠EAC,BE,CD交于点P.

①如图1,求证:CD=BE;
②如图2,当∠BAD=60°时,求证:PD=PA+PB;
③如图3,当∠BAD=90°时,若∠BAC=45°,∠BAP=30°,试探究线段BD,CD之间的数量关系,并证明你的结论.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

17.二次函数y=-5(x+m)2中.当x<-5时.y随x的增大而增大,当x>-5时.y随x的增大而减小,则m=5,此时,二次函数的图象的顶点坐标为(-5,0),当x=-5时,y取最大值,为0.

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