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【题目】对于一个函数,如果它的自变量x与函数值y满足:当﹣1≤x≤1时,﹣1≤y≤1,则称这个函数为闭函数”.例如:yxy=﹣x均是闭函数(如图所示).已知:yax2+bx+ca≠0)是闭函数,且抛物线经过点A1,﹣1)和点B(﹣11.

1)请说明ac的数量关系并确定b的取值;

2)请你确定a的取值范围.

【答案】1ac互为相反数, b=﹣1;(2)﹣a00a

【解析】

1)把AB的坐标代入函数解析式,即可求出答案;

2)代入得出抛物线表达式为yax2xaa≠0),得出对称轴为,再进行判断即可.

解:(1)∵抛物线yax2+bx+ca≠0)经过点A1,﹣1)和点B(﹣11),

a+b+c=﹣1 ①,ab+c1

+②得:a+c0 ac互为相反数,

①﹣②得:b=﹣1

2)由(1)得:抛物线表达式为yax2xaa≠0),

∴对称轴为

a0时,抛物线开口向下,且

∵抛物线yax2xaa≠0)经过点A1,﹣1)和点B(﹣11),

画图可知,当时符合题意,此时﹣≤a0

时,图象不符合﹣1≤y≤1的要求,舍去,

同理,当a0时,抛物线开口向上,且

画图可知,当时符合题意,此时0a≤

时,图象不符合﹣1≤y≤1的要求,舍去,

综上所述:a的取值范围是﹣≤a00a≤.

练习册系列答案
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1)求证:四边形AECF是平行四边形;

2)如果PAPE,求证:△APB≌△EPC

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已知点A的坐标为(14),点B的坐标为(b0.

1)若b3,则R(﹣10),S54),T64)中能够成为点AB的“相关菱形”顶点的是

2)若点AB的“相关菱形”为正方形,求b的值;

3B的半径为,点C的坐标为(24).若B上存在点M,在线段AC上存在点N,使点MN的“相关菱形”为正方形,请直接写出b的取值范围.

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【题目】某中学部分同学参加全国初中数学竞赛,取得了优异的成绩,指导老师统计了所有参赛同学的成绩(成绩都是整数,试题满分120分),并且绘制了频率分布直方图(如图).请回答:

1)该中学参加本次数学竞赛的有多少名同学?

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4)图中还提供了其它信息,例如该中学没有获得满分的同学等等,请再写出两条信息.

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【题目】RtABC,ACB=90°,AC=BC=2,PBC边上的一个动点(不与点B,C重合).P关于直线AC,AB的对称点分别为M,N,连接MNAC于点E,AB于点F.

(1)当点P为线段BC的中点时,求∠M的正切值.

(2)当点P在线段BC上运动时(不与B,C重合),连接AM,AN,求证:

AMN为等腰直角三角形;

AEF∽△BAM.

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【题目】为了弘扬传统文化,提高学生文明意识,育红学校组织全校80个班级进行诵经典,传文明演讲赛,比赛后对各班成绩进行了整理,分成4个小组(x表示成绩,单位:分):A组:60≤x70B组:70≤x80C组:80≤x90D组:90≤x100,并且绘制了如右不完整的扇形统计图.请根据图中信息,解答下列问题:

1)求扇形统计图中,B组对应的圆心角是多少度?

2)学校从D组中选取了2名男生和2名女生组成代表队参加了区级比赛,由于表现突出,被要求再从这4名学生中随机选取两名同学参加市级比赛,请用列表或画树状图的方法,求恰好选中一名男生和一名女生的概率.

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【题目】如图,在平面直角坐标系中有一直角三角形AOBO为坐标原点,OA=1,tan∠BAO=3,将此三角形绕原点O逆时针旋转90°,得到△DOC,抛物线yax2+bx+c经过点ABC

(1)求抛物线的解析式;

(2)若点P是第二象限内抛物线上的动点,其横坐标为t,设抛物线对称轴lx轴交于一点E,连接PE,交CDF,求以CEF为顶点三角形与△COD相似时点P的坐标.

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【题目】如图,在矩形ABCD中,CD3cmBC4cm,连接BD,并过点CCNBD,垂足为N,直线l垂直BC,分别交BDBC于点PQ.直线lAB出发,以每秒1cm的速度沿BC方向匀速运动到CD为止;点M沿线段DA以每秒1cm的速度由点D向点A匀速运动,到点A为止,直线1与点M同时出发,设运动时间为t秒(t0).

1)线段CN   

2)连接PMQN,当四边形MPQN为平行四边形时,求t的值;

3)在整个运动过程中,当t为何值时PMN的面积取得最大值,最大值是多少?

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【题目】下面是小华设计的作一个角等于已知角的2的尺规作图过程.

已知:

求作:,使得

作法:如图,

①在射线上任取一点

②作线段的垂直平分线,交于点,交于点

③连接

所以即为所求作的角.

根据小华设计的尺规作图过程,

(1)使用直尺和圆规补全图形(保留作图痕迹)

(2)完成下面的证明(说明:括号里填写推理的依据)

证明:∵是线段的垂直平分线,

______(______)

(______)

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