下列图形都是由同样大小的小圆圈按一定规律组成的,其中第①个图形中一共有6个小圆圈,第②个图形中一共有9个小圆圈,第③个图形中一共有12个小圆圈,…,按此规律排列,则第⑦个图形中小圆圈的个数为( )
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A.21 B.24 C.27 D.30
科目:初中数学 来源: 题型:
如图所示,在△ABC,∠ABC=∠ACB.
(1)尺规作图:过顶点A作△ABC的角平分线AD;(不写作法,保留作图痕迹)
(2)在AD上任取一点E(不与点A、D重合),连结BE,CE,
求证:EB=EC.
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科目:初中数学 来源: 题型:
已知二次函数y=x2﹣2mx+m2﹣1(m≠0)的图象经过点(1,0).
(1)求二次函数的解析式;
(2)该抛物线与y轴交于点C,顶点为D,求C,D两点的坐标;
(
3)x轴上是否存在一点P,使得PC+PD最短?若P点存在,求出P点的坐标;若P点不存在,请说明理由.
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图,将4×3的网格图剪去5个小正方形后,图中还剩下7个小正方形,为了使余下的部分(小正方形之间至少要有一条边相连)恰好能折成一个正方体,需要再剪去1个小正方形,则应剪去的小正方形的编号是( )
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A.7 B.6 C.5 D.4
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科目:初中数学 来源: 题型:
已知:如图五,在平行四边形ABCD中,点E、F
分别在BC、CD上,且AE=AF,∠AEC=∠AFC.
(1)求证:四边形ABCD是菱形;![]()
(2)如图六,若AD=AF,延长AE、DC交于点
G,求证:AF2=AG·DF.
(3)在第(2
)小题的条件下,连接BD,交AG
于点H,若HE=4,EG=12,求AH的长.
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