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应用题:求如图所示的Rt△ABC的面积.
考点:勾股定理,三角形的面积
专题:
分析:首先利用勾股定理得到三边关系,进而建立关于x的方程,解方程求出x的值,再利用三角形的面积公式计算即可.
解答:解:由勾股定理得:(x+4)2=36+x2
解得:x=
5
2

所以△ABC的面积=
1
2
×6×
5
2
=7.5.
点评:本题考查了勾股定理的运用以及三角形面积公式的运用,解题的关键是利用勾股定理建立方程.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

探究多边形内角和时,我们常把多边形转化成三角形,再根据三角形内角为180°得出多边形内角和.如下图是探究多边形内角和一种方法,请根据图示,完成填空:

(1)四边形内角和:4×180°-2×180°=360°;
(2)五边形内角和:5×180°-2×180°=
 

(3)六边形内角和:6×180°-2×180°=
 

(4)n边形内角和:
 
=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如果|x+2|+|y+25|=0,那么(-x)×y=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在△ABC中,AD平分∠BAC,∠C=90°,DE⊥AB于E,BD=DF,求证:CF=EB.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在△ABC中,BD⊥AC,CE⊥AB.求证:△ADE∽△ABC.

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科目:初中数学 来源: 题型:

把(-5)-(+3)-(-7)+(-2)写成省略加号和括号的形式,正确的是(  )
A、-5-3+7-2
B、5-3-7-2
C、5-3+7-2
D、5+3-7-2

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知:直角三角形的三边是a、b、c,而且满足a2+b2-8b-10a+41=0,求c的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

求与直线x-y+4=0平行,且截距为-2的直线的方程.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知|4+a|+(a-2b)2=0,则a+2b=(  )
A、-4B、-6C、-8D、8

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