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    如果|x+2|+|y+25|=0，那么（-x）×y=
     
    ．
    考点：非负数的性质：绝对值
    专题：
    分析：根据非负数的性质列式求出x、y的值，然后代入代数式进行计算即可得解．
    解答：解：由题意得，x+2=0，y+25=0，
    解得x=-2，y=-25，
    所以，（-x）×y=-（-2）×（-25）=-50．
    故答案为：-50．
    点评：本题考查了非负数的性质：几个非负数的和为0时，这几个非负数都为0．
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    已知直线l：y=kx（k≠0，且k∈Z）与直线y=x-8的交点恰好是整点（横、纵坐标都是整点的数），那么满足条件的直线l的条数为
     
    ．

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    如图，点D是△ABC的边AB上的一点，AD=6，BD=2，当AC=
     
    时，△ABC∽△ACD．

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    化简下列各数：
    -（-68）=
     
    ，-（+0.75）=
     
    ，-（-
    3
    5
    ）=
     
    ，-（+3.8）=
     
    ，
    +（-3）=
     
    ，+（+6）=
     
    ，|-5|=
     
    ，-|-2.5|=
     
    ．

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    如图图形关于点O1旋转对称，请画出点B的对应点B1．

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    流花河上周日的水位为73.1米，下表是本周的水位的变化情况：（“+”表示水位比前一天上升，“-”表示水位比前一天下降）．
    星期一二三四五六日
    水位变化/米+0.3+0.25-0.55+0.40+0.20-0.55+0.05
    根据上表，请你回答以下两个问题：
    （1）本周每天的水位分别是多少米？
    （2）本周星期几的水位最高？最高是多少米？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列图形都是由同样大小的“◆”按一定的规律组成，其中第①个图形一共有2个“◆”，第②个图形一共有7个“◆”，第③个图形一共有14个“◆”，…，则第⑦个图形中“◆”的个数为（　　）
    A、47B、49C、62D、64

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    应用题：求如图所示的Rt△ABC的面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知函数y=-x2+2x+c的部分图象经过（1，-2），c=
     
    ；当1≤x≤3时，函数的最大值是
     
    ．

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