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    实数a在数轴上的位置如图所示，化简
    		(3-a)2
    -
    		(a-1)2
    的结果是（　　）
    A、4-2aB、2a-2
    C、4D、2
    考点：二次根式的性质与化简,实数与数轴
    专题：
    分析：利用数轴得出a的取值范围，进而化简二次根式求出即可．
    解答：解：由数轴可得：
    1＜a＜2，
    则3-a＞0，a-1＜0，
    故
    		(3-a)2
    -
    		(a-1)2

    =3-a-（1-a）
    =3-a-1+a
    =2．
    故选：D．
    点评：此题主要考查了二次根式的化简，正确得出a的取值范围是解题关键．
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    计算：-a6×a5×a+5（a3）4-3（a3）3×a2×a．

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    如图，在等边△ABC中，点E在线段AB的延长线上，点D在线段CB的延长线上，且ED=EC．若△ABC的边长为1，AE=2，求CD的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在△ABC中，∠C=90゜，AC=3，AB=5，则tanA的值为（　　）
    A、
    3
    5
    B、
    5
    3
    C、
    4
    3
    D、
    3
    4

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    估算
    		53
    -3的结果在两个整数之间正确的是（　　）
    A、3和4之间
    B、4和5之间
    C、5和6之间
    D、6和7之间

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若（x-4）（x+7）是二次三项式x2+ax-28的因式分解结果，那么a的值是（　　）
    A、3B、-3C、11D、-11

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知二次函数y=a（x-h）2+2
    		3
    的图象经过原点O（0，0），A（4，0）．
    （1）写出该函数图象的对称轴；
    （2）若将线段OA绕点O逆时针旋转60°到OA′，试判断点A′是否为该函数图象的顶点？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在△ABC中，AB=AC=5，BC=6，点D为BC边上一动点（不与点B重合），以D为圆心，DC的长为半径作⊙D．当⊙D与AB边相切时，半径DC的长为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图所示△ABC中，点D，E在边AB上且满足AD=AC，BE=BC，若∠ACB=128°，那么∠DCE的度数为
     
    ．

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