精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
一块直角三角形木版的一条直角边AB为3m,面积为6m2,要把它加工成一个面积最大的正方形桌面,小明打算按图①进行加工,小华准备按图②进行裁料,他们谁的加工方案符合要求?
考点:相似三角形的应用
专题:计算题
分析:先根据三角形面积公式求出BC=4,如图1,设小明加工的正方形桌面BFED的边长为xm,则CD=BC-BD=4-x,证明△CDE∽△CBA,由相似的性质得
4-x
4
=
x
3
,解得x=
12
7
;如图2,过点B作BH⊥AC,分别交DE、AC于H、K两点,利用勾股定理计算出AC=5,再利用面积法计算出BH=
12
5
,设小华加工的正方形桌面DGFE的边长为y m,则KH=y,BK=BH-HK=
12
5
-y,接着证明△BDE∽△BAC,利用相似比得
y
5
=
12
5
-y
12
5
,解得y=
60
37
,然后比较x与y的大小即可得到谁的加工方案符合要求.
解答:解:∵
1
2
AB•BC=6,
∴BC=
2×6
3
=4,
如图1,设小明加工的正方形桌面BFED的边长为xm,则CD=BC-BD=4-x,
∵DE∥AB,
∴△CDE∽△CBA,
CD
CB
=
DE
AB
,即
4-x
4
=
x
3
,解得x=
12
7

 如图2,过点B作BH⊥AC,分别交DE、AC于H、K两点,
∵AB=3,BC=4,
∴AC=
AB2+BC2
=5,
1
2
BH•BC=6,
∴BH=
12
5

设小华加工的正方形桌面DGFE的边长为y m,则KH=y,BK=BH-HK=
12
5
-y,
∵DE∥AC,
∴△BDE∽△BAC,
DE
AC
=
BK
BH
,即
y
5
=
12
5
-y
12
5
,解得y=
60
37

∵x=
12
7
=
60
35

∴x>y,
∴小明同学的方法符合要求.
点评:本题考查了相似三角形的应用:利用影长测量物体的高度;利用相似测量河的宽度(测量距离);借助标杆或直尺测量物体的高度.也考查了勾股定理和正方形的性质.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,边长为5km的正方形网格表示海平面示意图,其中阴影部分表示轮船无法通过的海域,甲轮船从A码头出发沿北偏东45°方向以10km/h的速度行驶20
2
km到C地.休息半小时后,再以同样速度沿正东方向行驶15km,然后沿西北方向行驶10
2
km到达B岛.
(1)在图中画出甲轮船行驶的示意图;
(2)乙轮船比甲轮船从A码头晚出发2h,并以15km/h的速度行驶,途中不休息,问:乙轮船能否先于甲轮船到达B岛?若能,画出乙轮船航线示意图并说明理由;若不能,请说出为什么.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,抛物线的对称轴是直线x=1,与x轴交于A、B两点,若B点坐标是(
3
2
,0),则A点的坐标是
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

有三支部队,飞虎队成员每人有28个装备,白狼队成员每人有30个装备,黑鹰队成员每人有31个装备,三支部队的装备总数是365个,问三支部队共有多少个成员?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在高2米,坡角为27°的楼梯表面铺地毯,地毯的长度至少需要
 
米.(精确到0.1米)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

以下列各组数为边长,能构成直角三角形的是(  )
A、1,2,3
B、
3
4
5
C、32,42,52
D、3,4,5

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,长方形ABCD,AB=16m,BC=20m,四周外围环绕着宽度相等的小路.已知小路的面积为160m2,求小路的宽度.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

小彬是学校的篮球队长,在一场篮球比赛中,他一人得了25分,其中罚球得了5分,他投进的2分球比3分球多5个,则他本场比赛3分球进了(  )
A、1个B、2个C、3个D、4个

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

7
的整数部分为m,小数部分为n.
(1)m=
 
,n=
 

(2)求2m+n2+3n的值.

查看答案和解析>>

同步练习册答案