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【题目】如图所示,已知DEBC,EF平分AED,EFAB,CDAB,求证:CD平分ACB .

【答案】证明过程见解析

【解析】

试题分析:根据垂直得到 EFCD,从而说明FED=CDE和AEF=DCE,根据DEBC得出CDE=DCB,从而得出DCB=FED,根据角平分线得出AEF=FED,从而得到DCE=DCB,即角平分线.

试题解析: EFAB,CDAB 已知

EFCD 垂直于同一条直线的两直线平行

∴∠FED=CDE两直线平行,内错角相等AEF=DCE两直线平行,同位角相等

DEBC已知

∴∠CDE=DCB两直线平行,内错角相等

∴∠DCB=FED 等量代换

EF平分AED 已知

∴∠AEF=FED角平分线性质

∴∠DCE=DCB等量代换

CD平分ACB角平分线性质

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】完成下面证明:

(1)如图1,已知直线bc,ac,求证:ab

证明:ac 已知

∴∠1= 垂直定义)

bc (已知

∴∠1=2

∴∠2=1=90°

ab

(2)如图2:ABCD,B+D=180°,求证:CBDE

证明:ABCD (已知

∴∠B=

∵∠B+D=180° (已知

∴∠C+D=180°

CBDE

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【题目】直线MN与直线PQ垂直相交于O,点A在直线PQ上运动,点B在直线MN上运动.

(1)如图1,已知AEBE分别是∠BAO和∠ABO角的平分线,点AB在运动的过程中,∠AEB的大小是否会发生变化?若发生变化,请说明变化的情况;若不发生变化,试求出∠AEB的大小.

(2)如图2,已知AB不平行CDADBC分别是∠BAP和∠ABM的角平分线,又DECE分别是∠ADC和∠BCD的角平分线,点AB在运动的过程中,∠CED的大小是否会发生变化?若发生变化,请说明理由;若不发生变化,试求出其值.

(3)如图3,延长BAG,已知∠BAOOAG的角平分线与∠BOQ的角平分线及延长线相交于EF,在AEF中,如果有一个角是另一个角的3倍,试求∠ABO的度数.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】命题“垂直于同一条直线的两条直线互相平行”的条件是( )

A. 垂直 B. 两条直线 C. 同一条直线 D. 两条直线垂直于同一条直线

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】ABC中,∠BC,与ABC全等的DEF中有一个角是100°,那么在ABC中与这100°角对应相等的角是(  )

A. A B. B C. C D. B或∠C

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】下列说法中,正确的有( )

①无限小数都是有理数;②不循环小数不是有理数;

③不是有理数的数都是无限小数;④0是有理数

A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,已知ABCD中,AEBC于点E,以点B为中心,取旋转角等于ABC,把BAE顺时针旋转,得到BA′E′,连接DA′.若ADC=60°ADA′=50°,则DA′E′的大小为( )

A.130° B.150° C.160° D.170°

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,海中一小岛上有一个观测点A,某天上午9:00观测到某渔船在观测点A的西南方向上的B处跟踪鱼群由南向北匀速航行.当天上午9:30观测到该渔船在观测点A的北偏西60°方向上的C处.若该渔船的速度为每小时30海里,在此航行过程中,问该渔船从B处开始航行多少小时,离观测点A的距离最近?(计算结果用根号表示,不取近似值).

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】为了迎接“五一”小长假的购物高峰.某运动品牌专卖店准备购进甲、乙两种运动鞋.其中甲、乙两种运动鞋的进价和售价如下表:已知:用3600元购进甲种运动鞋的数量与用3000元购进乙种运动鞋的数量相同.

(1)求m的值;

(2)要使购进的甲、乙两种运动鞋共200双的总利润(利润=售价﹣进价)不少于21600元,且不超过22440元,问该专卖店有多少种进货方案?

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