【题目】如图,在中,,.
(1)如图1,点在边上,,,求的面积.
(2)如图2,点在边上,过点作,,连结交于点,过点作,垂足为,连结.求证:.
【答案】(1)3;(2)见解析.
【解析】
(1)根据勾股定理可得AC,进而可得BC与BD,然后根据三角形的面积公式计算即可;
(2)过点B作BH⊥BG交EF于点H,如图3,则根据余角的性质可得∠CBG=∠EBH,由已知易得BE∥AC,于是∠E=∠EFC,由于,,则根据余角的性质得∠EFC=∠BCG,于是可得∠E=∠BCG,然后根据ASA可证△BCG≌△BEH,可得BG=BH,CG=EH,从而△BGH是等腰直角三角形,进一步即可证得结论.
解:(1)在△ACD中,∵,,,∴,
∵,∴BC=4,BD=3,∴;
(2)过点B作BH⊥BG交EF于点H,如图3,则∠CBG+∠CBH=90°,
∵,∴∠EBH+∠CBH=90°,∴∠CBG=∠EBH,
∵,,∴BE∥AC,∴∠E=∠EFC,
∵,,∴∠EFC+∠FCG=90°,∠BCG+∠FCG=90°,
∴∠EFC=∠BCG,∴∠E=∠BCG,
在△BCG和△BEH中,∵∠CBG=∠EBH,BC=BE,∠BCG=∠E,∴△BCG≌△BEH(ASA),
∴BG=BH,CG=EH,
∴,
∴.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,给出以下四个结论,其中不正确的结论是( )
A. abc=0 B. a+b+c>0 C. 3a=b D. 4ac﹣b2<0
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,已知∠A=∠D=90°,点E、F在线段BC上,DE与AF交于点O,且AB=DC,BE=CF.求证:
(1)AF=DE
(2)若OP⊥EF,求证:OP平分∠EOF.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,直角坐标平面内,小明站在点A(﹣10,0)处观察y轴,眼睛距地面1.5米,他的前方5米处有一堵墙DC,若墙高DC=2米,则小明在y轴上的盲区(即OE的长度)为_____米.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】第7届世界军人运动会于2019年10月18日在武汉开幕,为备战本届军运会,某运动员进行了多次打靶训练,现随机抽取该运动员部分打靶成绩进行整理分析,共分成四组:(优秀)、(良好)、(合格)、(不合格),绘制了如下不完整的统计图:
根据以上信息,解答下列问题:
(1)直接写出本次统计成绩的总次数和图中的值.
(2)求扇形统计图中(合格)所对应圆心角的度数.
(3)请补全条形统计图.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】某校为了解学生的安全意识情况,在全校范围内随机抽取部分学生进行问卷调查,根据调查结果,把学生的安全意识分成“淡薄”、“一般”、“较强”、“很强”四个层次,并绘制成如图9的两幅尚不完整的统计图.
根据以上信息,解答下列问题:
(1)这次调查一共抽取了 名学生;
(2)请将条形统计图补充完整;
(3)分别求出安全意识为“淡薄”的学生占被调查学生总数的百分比、安全意识为“很强”的学生所在扇形的圆心角的度数.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】将正面分别写着数字1,2,3的三张卡片(注:这三张卡片的形状、大小、质地,颜色等其他方面完全相同,若背面上放在桌面上,这三张卡片看上去无任何差别)洗匀后,背面向上放在桌面上,从中先随机抽取一张卡片,记该卡片上的数字为x,再把剩下的两张卡片洗匀后,背面向上放在桌面上,再从这两张卡片中随机抽取一张卡片,记该卡片上的数字为y.
(1)用列表法或树状图法(树状图也称树形图)中的一种方法,写出(x,y)所有可能出现的结果.
(2)求取出的两张卡片上的数字之和为偶数的概率P.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】在△ABC中,AB=AC=10,D为BC边上的中点,BD=6,连接AD.
(1)尺规作图:作AC边的中垂线交AD于点P;(保留作图痕迹,不要求写作法和证明)
(2)连接CP,求△DPC的周长.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】(10分)如图,一次函数与反比例函数的图象交于A(1,4),B(4,n)两点.
(1)求反比例函数的解析式;
(2)求一次函数的解析式;
(3)点P是x轴上的一动点,试确定点P并求出它的坐标,使PA+PB最小.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com