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    关于x的一元二次方程x2+px+q=0的两个实数根分别是-2和3，则（　　）
    A、p=-1，q=-6
    B、p=1，q=-6
    C、p=5，q=-6
    D、p=-1，q=6
    考点：根与系数的关系
    专题：计算题
    分析：根据根与系数的关系得到-2+3=-p，-2×3=q，然后解方程即可得到p和q的值．
    解答：解：根据题意得-2+3=-p，-2×3=q，
    所以p=-1，q=-6．
    故选B．
    点评：本题考查了根与系数的关系：若x1，x2是一元二次方程ax2+bx+c=0（a≠0）的两根时，x1+x2=-
    b
    a
    ，x1x2=
    c
    a
    ．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知：如图，在△ABC中，AB=AC，∠BAC=30°．点D为△ABC内一点，且DB=DC，∠DCB=30°．点E为BD延长线上一点，且AE=AB．
    （1）求∠ADE的度数；
    （2）若点M在DE上，且DM=DA，求证：ME=DC．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    规定图形表示运算a-b+c，图形表示运算x+z-y-w．则=
     
    （直接写出答案）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列命题中，真命题的个数为（　　）
    ①任意三点确定一个圆；        ②平分弦的直径垂直于弦；
    ③900的圆周角所对的弦是直径； ④同弧或等弧所对的圆周角相等．
    A、1个B、2个C、3个D、4个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知x=
    2
    		5
    -
    		3
    ，求x2-x+1的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列各等式中，是一元一次方程的是（　　）
    A、2x+y=0
    B、5+x=10
    C、1+
    1
    x
    =x
    D、t2=9?

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图所示，这是一个由小立方块塔成的几何体的俯视图，图中的数字表示在该位置的小立方块的个数，请你画出它的主视图和左视图．
    主视图
     
                    左视图
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    -22-（-2）4的值是（　　）
    A、-20B、16
    C、-16D、-12

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一天，小红与小莉利用温差测量山峰的高度，小红在山顶测得温度是-1℃，小莉此时在山脚测得温度是5℃．已知该地区高度每增加100米，气温大约降低2℃，这个山峰的高度大约是多少米？

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