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    分解因式：（a2+3a2）2-（a+3）2．
    考点：因式分解-运用公式法
    专题：计算题
    分析：原式利用平方差公式分解即可．
    解答：解：原式=（4a2+a+3）（4a2-a-3）
    =（4a2+a+3）（4a+3）（a-1）．
    点评：此题考查了因式分解-运用公式法，熟练掌握平方差公式是解本题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在下列各组式子中，不是同类项的是（　　）
    A、-2a与18a
    B、
    1
    2
    x3y与-
    1
    3
    xy3
    C、2013与-5
    D、2a3y与-
    5
    2
    ya3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    据统计，今年上半年诸暨市参加初中毕业学业考试的学生约为13500人，这个数据用科学记数法可表示为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    近似数1.69万精确到
     
    位；将18400四舍五入精确到十位，其结果为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知在△ABC中，∠C=90°，AB=5，周长为12，则它的内切圆的半径是多少？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知一个四边形的四边都相等，它的一条对角线长2，一个内角是60°，现分别以这个四边形的两条对角线所在的直线为坐标轴建立直角坐标系，求这个四边形各个顶点的坐标．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某商场经营一种新型节能灯．已知这种节能灯的进价为每个10元，每月销售量y（件）与销售单价x（元）之间的关系近似满足一次函数：y=-10x+500，设商场获得的利润为w（元）．
    （1）当销售单价定为多少元时，每月可获得最大利润？并求出最大利润；
    （2）商场的营销部提出了A、B两种营销方案
    方案A：该节能灯的销售单价高于进价且不超过25元；
    方案B：每月销售量不少于80件，且每个节能灯的利润至少为26元．
    请比较哪种方案的最大利润更高，并说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知AB=DC，BD=CA，那么∠A与∠D相等吗，说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知直线AB，CD相交于点O，∠COE是直角，OF平分∠AOD，若∠BOE=40°，则∠AOF的度数是
     
    ．

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