精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
用配方法解一元二次方程x2+x=-2,下一步骤配方正确的是(  )
A、x2+x+12=-2+12
B、x2+x+22=-2+22
C、x2+x+
1
2
2=-2+(
1
2
2
D、x2+x+9=-2+9
考点:解一元二次方程-配方法
专题:
分析:方程两边同时加上一次项系数的一半的平方即可变形成左边是完全平方式,右边是常数的形式.
解答:解:由x2+x=-2,得
x2+x+(
1
2
2=-2+(
1
2
2
故选:C.
点评:本题考查了解一元二次方程--配方法.
配方法的一般步骤:
(1)把常数项移到等号的右边;
(2)把二次项的系数化为1;
(3)等式两边同时加上一次项系数一半的平方.
选择用配方法解一元二次方程时,最好使方程的二次项的系数为1,一次项的系数是2的倍数.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

如图①是1个直角三角形和2个小正方形,直角三角形的三条边长分别是a、b、c,其中a、b是直角边.正方形的边长分别是a、b.
(1)将4个完全一样的直角三角形和2个小正方形构成一个大正方形(如图②).用两种不同的方法列代数式表示图②中的大正方形面积:方法一:
 
;   方法二:
 

(2)观察图②,试写出(a+b)2,a2,2ab,b2这四个代数式之间的等量关系;
(3)利用你发现的结论,求:9972+6×997+9的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

若a,b,c为△ABC的三边长,且a2+b2+c2=ab+ac+bc,试判断△ABC的形状为
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在菱形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,OE⊥AB,垂足为E,若∠ADC=130°,则∠AOE的大小为
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

一个数与-5的和为-3,则这个数为
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

式子
2x+3
x
中x的取值范围是
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

0.03046精确到千分位是
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

三张完全相同的卡片上分别写有函数y=3x-2,y=
3
x
,y=x2+1,从中随机抽取一张,则所得卡片上函数的图象在第一象限内y随x的增大而增大的概率是
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

解方程:
m
x
-
1
x+1
=1(m≠0,且m≠1).

查看答案和解析>>

同步练习册答案