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解方程:
(1)(4x-1)2-9=0
(2)x2-3x-2=0.
考点:解一元二次方程-公式法,解一元二次方程-直接开平方法
专题:
分析:(1)移项后开方,即可得出两个一元一次方程,求出方程的解即可;
(2)b2-4ac的值,再代入公式求出即可.
解答:解:(1)移项得:(4x-1)2=9,
4x-1=±3,
x1=1,x2=-
1
2


(2)x2-3x-2=0,
b2-4ac=(-3)2-4×1×(-2)=17,
x=
17
2

x1=
3+
17
2
,x2=
3-
17
2
点评:本题考查了解一元二次方程的应用,主要考查学生能否选择适当的方法解一元二次方程,难度适中.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

解方程:
4x-2
5
-
5x-7
10
=1.

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(1)解方程:
x
0.2
-1=
2x-0.8
0.3

(2)设k为整数,方程kx=8-x的解为自然数,求k的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
a-1
a
÷
a2-a
a
-
2
a+1

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知x=1关于x的一元二次方程x2-2mx+1=0的一个解,则m的值是(  )
A、-1B、1C、0D、0或1

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(1)2
12
+4
1
27
-3
48
-
4
3

(2)6cos60°-(sin21°-1)0×5tan45°.

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某文具店二月份销售各种水笔420支,三月份销售各种水笔的支数比二月份增长了10%,那么该文具店三月份销售各种水笔
 
支.

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若式子(x-y)0无意义,求[(x+2y)2-(x+y)(3x-y)-5y2]÷(2x)的值.

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如图,将边长为12cm的正方形ABCD折叠,使得A点落在边CD上的E点,然后压平得折痕MN,若MN的长为13cm,则线段NF的长为
 
cm.

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