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【题目】阅读材料:

学习了无理数、二次根式及完全平方公式后,某数学兴趣小组开展了一次探究活动:

估算的近似值.

小明的方法:

0k1),

解得

1)请你用小明的方法估算的近似值(结果保留两位小数);

2)请你结合上述实例,概括出估算的公式:已知非负整数abm,若,且,则=_____________(用含ab的代数式表示)

【答案】16.08;(2

【解析】

1)根据题目信息,找出前后的两个平方数,从而确定出6k0k1),再根据题目信息近似求解即可;

2)根据题目提供的求法,先求出k值,然后再加上a即可.

1)解:

解得

2)设ak0k1),

ma22akk2a22ak

ma2b

a22aka2b

解得k

a

故答案为:

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某校七年级有400名学生,其中2004年出生的有8人,2005年出生的有292人,2006年出生的有75人,其余的为2007年出生.

1)该年级至少有两人同月同日生,这是一个   事件(填必然不可能随机);

2)从这400名学生中随机选一人,选到2007年出生的概率是多少?

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【题目】按下列要求画图(不需书写结论)并填空;如右图,

1)过点QQDAB,垂足为D

2)过点QQEAB,交AC于点E

3)过点QQF⊥直线 AC,垂足为F

4)联结AQ两点,

5)点Q到直线AC的距离是线段 的长度,

6)直线QE与直线AB之间的距离是线段 的长度.

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【题目】如图,OB是以(Oa)为圆心,a为半径的O1的弦,过B点作O1的切线,P为劣弧上的任一点,且过POBABOA的垂线,垂足分别是DEF

1)求证:PD2=PEPF

2)当∠BOP=30°P点为OB的中点时,求DEFP四个点的坐标及SDEF

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【题目】如图,四边形ABCD的内角∠DCB与外角∠ABE的平分线相交于点F.

1)若BFCD,∠ABC=80°,求∠DCB的度数;

2)已知四边形ABCD中,∠A=105,∠D=125,求∠F的度数;

3)猜想∠F、∠A、∠D之间的数量关系,并说明理由.

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【题目】学校为统筹安排大课间体育活动,在各班随机选取了一部分学生,分成四类活动:“篮球”、“羽毛球”、“乒乓球”、“其他”进行调查,整理收集到的数据,绘制成如下的两幅统计图.

(1)学校采用的调查方式是   ;学校共选取了   名学生;

(2)补全统计图中的数据:条形统计图中羽毛球   人、乒乓球   人、其他   人、扇形统计图中其他   %;

(3)该校共有1200名学生,请估计喜欢“乒乓球”的学生人数.

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【题目】如图,在四边形中,分别是的中点,要使四边形是矩形,则四边形只需要满足一个条件是(

A.四边形是梯形B.四边形是菱形

C.对角线D.

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【题目】如图,放在直角坐标系中的正方形ABCD边长为4,现做如下实验:抛掷一枚均匀的正四面体骰子(它有四个顶点,各顶点的点数分别是1至4这四个数字中一个),每个顶点朝上的机会是相同的,连续抛掷两次,将骰子朝上的顶点数作为直角坐标中P点的坐标)第一次的点数作横坐标,第二次的点数作纵坐标).

(1)求P点落在正方形ABCD面上(含正方形内部和边界)的概率.

(2)将正方形ABCD平移整数个单位,则是否存在一种平移,使点P落在正方形ABCD

面上的概率为0.75;若存在,指出其中的一种平移方式;若不存在,请说明理由.

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【题目】某校为美化校园,计划对面积为1800m2的区域进行绿化,安排甲、乙两个工程队完成.已知甲队每天能完成绿化的面积是乙队每天能完成绿化的面积的2倍,并且在独立完成面积为400 m2区域的绿化时,甲队比乙队少用4.

1)求甲、乙两工程队每天能完成绿化的面积分别是多少m2

2)若学校每天需付给甲队的绿化费用是0.4万元,乙队为0.25万元,要使这次的绿化总费用不超过8万元,至少应安排甲队工作多少天?

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