【题目】如图,AB是⊙O的直径,BC交⊙O于点D,E是的中点,连接AE交BC于点F,∠ACB=2∠EAB.
(1)求证:AC是⊙O的切线;
(2)若cosC=,AC=6,求BF的长.
【答案】(1)AC是⊙O的切线;(2)BF的长为3.
【解析】
试题分析:(1)连结AD,如图,根据圆周角定理,由E是的中点得到∠EAB=∠EAD,由于∠ACB=2∠EAB,则∠ACB=∠DAB,再利用圆周角定理得到∠ADB=90°,则∠DAC+∠ACB=90°,所以∠DAC+∠DAB=90°,于是根据切线的判定定理得到AC是⊙O的切线;
(2)作FH⊥AB于H,如图,利用余弦定义,在Rt△ACD中可计算出CD=4,在Rt△ACB中可计算出BC=9,则BD=BC﹣CD=5,接着根据角平分线性质得FD=FH,于是设BF=x,则DF=FH=5﹣x,然后利用平行线得性质由FH∥AC得到∠HFB=∠C,所以cos∠BFH=cosC=,再利用比例性质可求出BF.
试题解析:(1)证明:连结AD,如图,
∵E是的中点,
∴,
∴∠EAB=∠EAD,
∵∠ACB=2∠EAB,
∴∠ACB=∠DAB,
∵AB是⊙O的直径,
∴∠ADB=90°,
∴∠DAC+∠ACB=90°,
∴∠DAC+∠DAB=90°,即∠BAC=90°,
∴AC⊥AB,
∴AC是⊙O的切线;
(2)解:作FH⊥AB于H,如图,
在Rt△ACD中,∵cosC=,
∴CD=×6=4,
在Rt△ACB中,∵cosC=,
∴BC=×6=9,
∴BD=BC﹣CD=9﹣4=5,
∵∠EAB=∠EAD,即AF平分∠BAD,
而FD⊥AD,FH⊥AB,
∴FD=FH,
设BF=x,则DF=FH=5﹣x,
∵FH∥AC,
∴∠HFB=∠C,
在Rt△BFH中,∵cos∠BFH=cosC=,
∴,解得x=3,
即BF的长为3.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在平面直角坐标系中,点A (0,4).动点P从原点O出发,沿x轴正方向以每秒2个单位的速度运动,同时动点Q从点A出发,沿y轴负方向以每秒1个单位的速度运动,以QO、QP为邻边构造平行四边形OQPB,在线段OP的延长线长取点C,使得PC=2,连接BC、CQ.设点P、Q运动的时间为t(0<t<4)秒.
(1) 用含t的代数式表示:
点B的坐标___________,点C的坐标____________;
(2) 当t=1时:①
②在平面内存在一点D,使得以点Q、B、C、D为顶点的四边形是平行四边形,直接写出此时点D的坐标.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】有如下说法:①平角是一条直线;②射线是直线的一半;③射线AB与射线BA表示同一射线;④用一个扩大2倍的放大镜去看一个角,这个角扩大2倍;⑤两点之间,线段最短;⑥120.5°=120°50′,其中正确的有( )
A. 4个 B. 1个
C. 2个 D. 3个
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】若点A(a﹣2,3)和点B(﹣1,b+5)关于y轴对称,则点C(a,b)在( )
A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限
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