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分解因式:x4-10x2+9.
考点:因式分解-十字相乘法等
专题:计算题
分析:原式利用十字相乘法分解,再利用平方差公式分解即可.
解答:解:原式=(x2-1)(x2-9)
=(x+1)(x-1)(x+3)(x-3).
点评:此题考查了因式分解-十字相乘法,熟练掌握十字相乘法是解本题的关键.
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科目:初中数学 来源: 题型:

已知直线ax+by=0,与直线2x-y=7的交点为A,直线3ax-5by=32与直线-3x+y=-11的交点也是A,则一次函数y=ax+b与x轴的交点坐标是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

某酒店客房部有三人间、双人间客房收费数据如表所示.
普通(元/间/天)豪华(元/间/天)
三人间150300
双人间140400
为吸引游客,实行团体入住五折优惠措施.一个50人的旅游团优惠期间到该酒店入住,住了一些三人普通间和双人普通间客房.若每间客房正好住满,且一天共花去住宿费1510元,则旅游团住了三人普通间和双人普通间客房各多少人?

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科目:初中数学 来源: 题型:

华兴公司进口一宗货品总价值36万元,其中有25%的货品应按税率15%征收进口税,其余货品按20%征收进口税,这宗货品供应征收进口税多少万元?

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科目:初中数学 来源: 题型:

检验小括号内的数是不是它前面方程的解:2(x+1)=
1
2
x+5;(x=2)

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若a-6与
a+1
2
的值互为相反数,则a=
 

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分解因式:(m-n)(p+q)-(m-n)(p-q)

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图所示,把边长为2的正方形ABCD的一边放在定直线L上,按顺时针方向绕点D旋转到如图的位置,则点B运动到点B′所经过的路线长度为(  )
A、1
B、π
C、
2
D、
2
π

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:(x+y)2+
 
=(x-y)2

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