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“m与n的平方差”用式子表示为
 
考点:列代数式
专题:
分析:根据题意利用两数平方后再相减得出即可.
解答:解:由题意可得:m2-n2
故答案为:m2-n2
点评:此题主要考查了列代数式,正确把握关键术语是解题关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

实数a、b在数轴上的位置如图所示,且|a|<|b|,则化简|a+b|-
a2
的结果为(  )
A、bB、-2a+b
C、-2a-bD、2a+b

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,将一个直角三角形板AOB的顶点O放在直线CD上,若∠AOC=35°,则∠BOD等于(  )
A、155°B、145°
C、65°D、55°

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科目:初中数学 来源: 题型:

在Rt△ABC中,∠C=90°,∠BDC=45°,BC=1,DA=
3
-1,求AB的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

一个几何体的形状如图所示,它的左视图是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在△ABC中,BD平分∠ABC,∠ACE是△ABC的外角,CD平分∠ACE,∠A=50°,则∠D的度数为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)有160个零件,平均分配给甲、乙两个车间加工,乙车间因另有紧急任务,所以在甲车间加工3小时后才开始加工,因此比甲车间迟20分钟完成,已知甲、乙两车间的生产效率的比是1:3,则甲、乙两车间每小时各能加工多少零件?
(2)如果零件总数为a件,其它条件不变,你能求出甲、乙两个车间的生产时间吗?并用含a的代数式表示甲、乙两车间每小时各能加工多少零件.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知关于x的方程
1
2
(1-x)=1+a的解与方程
2x+a
2
-
x-1
3
=
x
6
+2a的解互为相反数,求x与a的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列汽车标志中,既是轴对称又是中心对称图形的是(  )
A、
B、
C、
D、

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