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12.已知10m=2,10n=3,则10m+n的值是(  )
A.4B.6C.9D.$\frac{2}{3}$

分析 原式变形后,把已知等式代入计算即可求出值.

解答 解:∵10m=2,10n=3,
∴10m+n=10m×10n=6,
故选B

点评 此题考查了同底数幂的乘法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

2.已知点A、B、C在同一条直线上,线段AB=5,BC=3,则线段AC的长度(  )
A.一定是8或2B.一定是2C.一定是8D.以上都不对

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

3.如图,已知函数y=x+b和y=ax+3的图象交点为P,则不等式x+b<ax+3的解集为x<1.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

20.解不等式组$\left\{\begin{array}{l}{\frac{x-3}{2}+5≥x+3①}\\{1-3(x-1)<8-x②}\end{array}\right.$,并把解集在数轴上表示出来.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

7.点A(-3,-2)向上平移2个单位,再向左平移2个单位到点B,则点B的坐标为(  )
A.(1,0)B.(-1,-4)C.(-1,0)D.(-5,0)

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.某工厂承接了一批纸箱加工任务,用如图1所示的长方形和正方形纸板(长方形的宽与正方形的边长相等)加工成如图所示的竖式与横式两种无盖的长方形纸箱.(加工时接缝材料不计)
(1)该工厂原计划用若干天加工纸箱200个,后来由于对方急需要货,实际加工时每天加工速度时原计划的1.5倍,这样提前2天超额完成了任务,且总共比原计划多加工40个,问原计划每天加工纸箱多少个;
(2)若该厂购进正方形纸板1000张,长方形纸板2000张.问竖式纸盒,横式纸盒各加工多少个,恰好能将购进的纸板全部用完.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

4.下列说法中:①三角形中至少有2个角是锐角;②各边都相等的多边形是正多边形;③钝角三角形的三条高交于一点;④两个等边三角形全等;⑤三角形两个内角的平分线的交点到三角形三边的距离相等,正确的个数是(  )
A.1B.2C.3D.4

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

1.已知:正方形ABCD,AB=$\sqrt{2}$,点P满足PD=1,且∠BPD=90°,过点A作AM⊥BP,垂足为点M,则AM的长为$\frac{\sqrt{3}-1}{2}$或$\frac{\sqrt{3}+1}{2}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

2.如图,正方形ABCD的边长为2,顺次连接正方形ABCD四边的中点得到第一个正方形A1B1C1D1,顺次连接正方形A1B1C1D1 四边的中点得到第二个正方形A2B2C2D2…以此类推,则第n个正方形AnBnCnDn的面积是($\frac{1}{2}$)n-2

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