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    因式分解：36x2-25．
    考点：因式分解-运用公式法
    专题：计算题
    分析：原式利用平方差公式分解即可．
    解答： 解：原式=（6x+5）（6x-5）．
    点评：此题考查了因式分解-运用公式法，熟练掌握平方差公式是解本题的关键．
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    科目：初中数学 来源：2014-2015学年内蒙古化德县第三中学九年级上学期期末测试数学试卷（解析版） 题型：填空题

    从-2，-1，1，2这四个数中，任取两个不同的数作为一次函数y=kx+b的系数k，b，则一次函数y=kx+b的图象不经过第四象限的概率是 .

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程组．
    （1）
    x=2y
    3x-2y=8
                              
    （2）
    3x-5y=8
    6x+7y=-1
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在平面直角坐标系中，△ABC三个顶点的位置如图（每个小正方形的边长均为1）．
    （1）请画出△ABC沿x轴向右平移3个单位长度，再沿y轴向上平移2个单位长度后的△A′B′C′（其中A′、B′、C′分别是A、B、C的对应点，不写画法）．
    （2）直接写出A′、B′、C′三点的坐标：
    A′（
     
    ，
     
    ）； B′（
     
    ，
     
    ）；
    C′（
     
    ，
     
    ）．
    （3）求△ABC的面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知正比例函数y=（m+1）x，y随x的增大而减小，则m的取值范围是（　　）
    A、m＜-1B、m＞-1
    C、m≥-1D、m≤-1

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知，如图，在△ABC中，∠ACB=90°，AC=BC，等腰直角三角形BEF的斜边在AB上，点G是AF的中点，联结EG，CG，求证：EG⊥CG．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    两数相除，同号
     
    ，异号
     
    ，并把绝对值相除，0除以任何不等于0的数，都得
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    化简：6a2b+5ab2-4ab2-7a2b=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）
    38
    +
    		0
    +
    1
    4

    （2）
    3-27
    +
    		(-3)2
    -
    3-1

    （3）
    3-1
    -(
    38
    -4)÷
    		62

    （4）|
    		3
    -2|+2
    		3
    ．

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