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如图:是长方形纸片ABCD折叠的情况,纸片的宽度AB=8cm,长AD=10cm,AD沿点A对折,点D正好落在BC的D′处,AE是折痕.
(1)图中有全等三角形吗?如果有,请写出来;
(2)求BD′的长;
(3)若设CE的长为x,请用含x的代数式表示线段D′E;
(4)求四边形ABCE的面积.
(1)∵AD沿点A对折,点D正好落在BC的D′处,AE是折痕,
∴△ADE≌△AD′E;

(2)∵△ADE≌△AD′E,
∴AD=AD′=10cm,
∵AB=8cm,
BD′=
AD2-AB2
=6(cm);

(3)∵设CE的长为x,AB=DC=8,
∴DE=D′E=8-x;

(4)设CE的长为x,AB=DC=8,DE=D′E=8-x,
∴在Rt△CD′E中,CD′=BC-BD′=10-6=4(cm),
∴(8-x)2=x2+42
解得:x=3,
∴四边形ABCE的面积为:
1
2
×(AB+EC)×BC=
1
2
×10×(8+3)=55.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,点O是矩形ABCD的中心,E是AB上的点,沿CE折叠后,点B恰好与点O重合,若BC=3,则折痕CE的长为(  )
A.2
3
B.
3
2
3
C.
3
D.6

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,△ABC中,∠ACB=90°,把△ABC沿AC翻折180°,使点B落在B′的位置,则关于线段AC的性质中,准确的说法是(  )
A.是边BB′上的中线B.是边BB′上的高
C.是∠BAB′的角平分线D.以上三种性质都有

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

实验操作,构造轴对称:
(1)折叠:将一滴墨水滴在一张质地较软吸水性能较好的纸上,迅速将纸对折压平,再将纸展开,位于折痕两边的匿案关于折痕成轴对称,或折叠后通过剪纸也能得到轴对称的图形,试试看.
(2)摆放:把两个完全相同的图形,不管其形状怎样,只要摆放合理,都能构造轴对称.如图(1)、(2)、(3)、(4)所示,两个直角三角形,可以摆放若干个对称轴.
举例:(1)如图(5),由四个相同的小正方形组成的L形,请添画一个小正方形,使它成为轴对称图形;
(2)用四块如图(6)的瓷砖拼成一个正方形,使拼成的图案成轴对称图形.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,矩形纸片ABCD中,AD=9cm,AB=3cm,将纸片沿虚线EF折叠,使得点D与点B重合,那么折痕EF的长度为______cm.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,有一块直角三角形纸片,其中∠C=90°,AC=6cm,BC=8,D为BC上一点,现将其沿AD折叠,使点C落在斜边AB的E处,则CD=______cm.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

有一张矩形纸片ABCD,AB=
3
,AD=
2
,将纸片折叠,使点D落在AB边上的D′处,折痕为AE,再将△AD′E以D′E为折痕向右折叠,使点A落在点A′处,设A′E与BC交于点F(如图),则A′F的长为(  )
A.
3
2
B.
3
2
2
C.2
2
-
3
D.4-
6

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,OABC是一张放在平面直角坐标系中的长方形纸片,O为原点,点A在x轴的正半轴上,点C在y轴的正半轴上,OA=10,OC=8,在OC边上取一点D,将纸片沿AD翻折,使点O落在BC边上的点E处,求D、E两点的坐标.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图甲,正方形被划分成16个全等的三角形,将其中若干个三角形涂黑,且满足下列条件:
(1)涂黑部分的面积是原正方形面积的一半;
(2)涂黑部分成轴对称图形.
如图乙是一种涂法,请在图1~3中分别设计另外三种涂法.(在所设计的图案中,若涂黑部分全等,则认为是同一种涂法,如图乙与图丙)

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