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    化简求值：（x3-2y3-3x2y）-[3（x3-y3）-4x2y]，其中x=-2，y=-1．
    考点：整式的加减—化简求值
    专题：计算题
    分析：原式去括号合并得到最简结果，将x与y的值代入计算即可求出值．
    解答：解：原式=x3-2y3-3x2y-3x3+3y3+4x2y=-2x3+y3+x2y，
    当x=-2，y=-1时，原式=16-1-4=11．
    点评：此题考查了整式的加减-化简求值，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    下列各数中，是负分数的是（　　）
    A、0B、-32
    C、3.2D、-3.2

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    点A（-1，y1），B（1，y2），C（2，y3）都在反比例函数y=
    -3
    x
    的图象上，把y1，y2，y3从小到大用“＜”连接为
     
    ．

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    各个数位上数字的立方和等于其本身的三位数叫做“水仙花数”．比如153是“水仙花数”，因为13+53+33=153．以下四个数中是水仙花数的是（　　）
    A、113B、220
    C、345D、407

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    解方程：5x（x-3）=6-2x．

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    列方程解应用题：
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    菱形的一条对角线长为5，面积为25，则另一条对角线的长为
     
    ．

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    如图，直线l1的解析式为y=-x+2，l1与x轴交于点B，直线l2经过点D（0，5），与直线l1交于点C（-1，m），且与x轴交于点A
    （1）求点C的坐标及直线l2的解析式；
    （2）求△ABC的面积．

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