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    20．比较大小：0.01＞-100．（填“＞”或“＜”）

    分析 根据正数大于负数，即可解答．

    解答 解：∵正数大于负数，
    ∴0.01＞-100，
    故答案为：＞．

    点评 本题考查了有理数的大小比较，解决本题的关键是熟记正数大于负数．

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    10．-3的相反数是3；-3的倒数是-$\frac{1}{3}$；-3的绝对值是3．

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    11．估计$\sqrt{33}$的值在（　　）
    A．3和4之间B．4和5之间C．5和6之间D．6和7之间

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    8．如图，在圆柱的截面ABCD中，AB=$\frac{16}{π}$，BC=12，动点P从A点出发，沿着圆柱的侧面移动到BC的中点S的最短距离为10．

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    15．如图，求∠A+∠B+∠C+∠D+∠E的度数．

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    5．数1、0、$\frac{1}{2}$、-3、$-\frac{1}{5}$可以统称为（　　）
    A．整数B．分数C．负数D．有理数

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    12．合并同类项
    （1）7x3+5x+4-5x3-2x
    （2）3a4b-2ab3+2b4-4a4b+3ab3+a4b-b4．

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    9．一副三角板有两个直角三角形，以如图所示的方式叠放在一起，则∠DFC的度数是（　　）
    A．165°B．120°C．150°D．135°

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    10．如图，在△ABC中，∠ABC的平分线与△ABC的外角平分线交于点O，过O作BC的平行线交AB于E，交AC于F．
    （1）图中共有几个等腰三角形，请选择其中一个加以证明；
    （2）请问线段EF与BE、CF之间存在什么数量关系．试说明理由．

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