【题目】如图,已知点A(﹣m,n),B(0,m),且m、n满足+(n﹣5)2=0,点C在y轴上,将△ABC沿y轴折叠,使点A落在点D处.
(1)写出D点坐标并求A、D两点间的距离;
(2)若EF平分∠AED,若∠ACF﹣∠AEF=20°,求∠EFB的度数;
(3)过点C作QH平行于AB交x轴于点H,点Q在HC的延长线上,AB交x轴于点R,CP、RP分别平分∠BCQ和∠ARX,当点C在y轴上运动时,∠CPR的度数是否发生变化?若不变,求其度数;若变化,求其变化范围.
【答案】(1)10;(2)20°;(3)∠CPH=45°.理由见解析.
【解析】分析:(1)先由非负数的性质求出m,n的值,得到A点坐标,再根据折叠的性质得点D与点A关于y轴对称,再根据关于y轴对称的点的坐标特征得到D点坐标,然后计算点A与点D的横坐标之差即可得到A、D两点间的距离;
(2)根据折叠的性质得∠DCF=∠ACF,再利用三角形外角性质得∠DCF=∠EFB+∠DEF,则∠EFB=∠ACF-∠DEF,又∠DEF=∠AEF,所以∠EFB=∠ACF-∠AEF=20°;
(3)根据平行线的性质由QH∥AB得到∠QCP=∠1,∠ARX=∠3,再根据角平分线的定义得∠QCP=∠BCQ,∠2=∠ARX,则∠1=∠BCQ,∠2=∠3,接着利用三角形外角性质得∠BCQ=90°+∠3,所以2∠1=90°+2∠2,即∠1=45°+∠2,然根据∠1=∠CPR+∠2即可得到∠CPR=45°.
详解:(1)∵+(n-5)2=0,
∴m+5=0,n-5=0,
∴m=-5,n=5,
∴A点坐标为(5,5),
∵△ABC沿y轴折叠,使点A落在点D处,
∴点D与点A关于y轴对称,
∴D点坐标为(-5,5);
∴AD=5-(-5)=10;
(2)如图2,
∵△ABC沿x轴折叠,使点A落在点D处,
∴∠DCF=∠ACF,
∵∠DCF=∠EFB+∠DEF,
∴∠EFB=∠ACF-∠DEF,
∵EF平分∠AED,
∴∠DEF=∠AEF,
∴∠EFB=∠ACF-∠AEF=20°;
(3)∠CPH=45°.理由如下:
如图3,
∵QH∥AB,
∴∠QCP=∠1,∠ARX=∠3,
∵CP、RP分别平分∠BCQ和∠ARX,
∴∠QCP=∠BCQ,∠2=∠ARX,
∴∠1=∠BCQ,∠2=∠3,
∵∠BCQ=90°+∠3,
∴2∠1=90°+2∠2,即∠1=45°+∠2,
∵∠1=∠CPR+∠2,
∴∠CPR=45°.
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【题目】规定两数a,b之间的一种运算,记作(a,b):如果,那么(a,b)=c.
例如:因为23=8,所以(2,8)=3.
(1)根据上述规定,填空:
(3,27)=_______,(5,1)=_______,(2, )=_______.
(2)小明在研究这种运算时发现一个现象:(3n,4n)=(3,4)小明给出了如下的证明:
设(3n,4n)=x,则(3n)x=4n,即(3x)n=4n
所以3x=4,即(3,4)=x,
所以(3n,4n)=(3,4).
请你尝试运用上述这种方法说明下面这个等式成立的理由:(4,5)+(4,6)=(4,30)
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【题目】如图,在△ABC中,AB=AC,E是AB的中点,以点E为圆心,EB为半径画弧,交BC于点D,连接ED并延长到点F,使DF=DE,连接FC,若∠B=70°,则∠F的度数是( )
A. 40 B. 70 C. 50 D. 45
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【题目】小杰到学校食堂买饭,看到A、B两窗口前面排队的人一样多(设为a人,a>8),就站在A窗口队伍的后面,过了2分钟,他发现A窗口每分钟有4人买了饭离开队伍,B窗口每分钟有6人买了饭离开队伍,且B窗口队伍后面每分钟增加5人.
(1)此时,若小杰继续在A窗口排队,则他到达窗口所花的时间是多少?(用含a的代数式表示)
(2)此时,若小杰迅速从A窗口队伍转移到B窗口后面重新排队,且到达B窗口所花的时间比继续在A窗口排队到达A窗口所花的时间少,求a的取值范围.(不考虑其它因素)
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【题目】某校某年级秋游,若租用48座客车若干辆,则正好坐满;若租用64座客车,则能少租1辆,且有一辆车没有坐满,但超过一半.
(1)需租用48座客车多少辆? 解:设需租用48座客车x辆.则需租用64座客车辆.当租用64座客车时,未坐满的那辆车还有个空位(用含x的代数式表示).由题意,可得不等式组:解这个不等式组,得: .
因此,需租用48座客车辆.
(2)若租用48座客车每辆250元,租用64座客车每辆300元,应租用哪种客车较合算?
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