分析 (1)连接AC,OC,由AB是⊙O的直径,得到∠A+∠ABC=90°,由垂直的定义得到∠DCB+∠CBD=90°,根据切线的性质得到∠CDB=∠A,即可得到结论;
(2)连接AE,由勾股定理得到BC=2$\sqrt{5}$,由AB为⊙O的直径,得到∠ACB=90°=∠AEB,推出△BCD∽△CED,根据相似三角形的性质得到ED=$\frac{C{D}^{2}}{BD}$=8,BE=6AB=$\frac{B{C}^{2}}{BD}=10$,由三角函数的定义即可得到结论.
解答 (1)证明:连接AC,OC,
∵AB是⊙O的直径,
∴∠ACB=90°,
∴∠A+∠ABC=90°,
∵BD⊥CD,
∴∠D=90°,
∴∠DCB+∠CBD=90°,
∵CD切⊙O于点C,
∴∠CDB=∠A,
∴∠ABC=∠DBC;
(2)解:连接AC,AE,
∵∠D=90°,
∴BC=2$\sqrt{5}$,
∵AB为⊙O的直径,![]()
∴∠ACB=90°=∠AEB,
∴∠BAC+∠ABC=90°=∠DBC+∠BCD,
∴∠BCD=∠BAC=∠CED,
∴△BCD∽△CED,
∴$\frac{BD}{CD}=\frac{CD}{ED}$,
∴ED=$\frac{C{D}^{2}}{BD}$=8,BE=6,
∵△BCD∽△BAC,
∴$\frac{BC}{BA}=\frac{BD}{BC}$,
∴AB=$\frac{B{C}^{2}}{BD}=10$,
∴AE=$\sqrt{A{B}^{2}-B{E}^{2}}$=8,
∴cos∠ECB=cos∠BAE=$\frac{AE}{AB}=\frac{4}{5}$.
点评 本题考查了切线的性质,相似三角形的判定和性质,勾股定理三角函数的定义,正确的作出辅助线是解题的关键.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | y=$\frac{1}{2}$x2 | B. | y=(x+0.5)2+2 | C. | y=(x-0.5)2+2 | D. | y=x2-2x-0.5 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{4}{5}$ | B. | $\frac{\sqrt{13}}{13}$ | C. | $\frac{3}{4}$ | D. | $\frac{3\sqrt{13}}{13}$ |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 必有一根为$\frac{1}{3}$ | B. | 必有一根为$\frac{1}{9}$ | ||
| C. | 两根分别为$\frac{1}{3}$,-$\frac{1}{3}$ | D. | 必有一根为$\frac{1}{3}$或-$\frac{1}{3}$ |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 2是不等式x-3<8的解 | B. | -4不是不等式$\frac{1}{2}$x+2>0的解 | ||
| C. | -1是不等x≥-2的解 | D. | 不等式x>0和x≥0的解集相同 |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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