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6.若|x-3|与|2y-3|互为相反数,则xy+x-y的值是(  )
A.6B.-6C.-$\frac{3}{2}$D.$\frac{3}{2}$

分析 根据互为相反数的两个数的和等于0列出方程,再根据非负数的性质列方程求出x、y的值,然后代入代数式进行计算即可得解.

解答 解:∵|x-3|与|2y-3|互为相反数,
∴|x-3|+|2y-3|=0,
∴x-3=0,2y-3=0,
解得x=3,y=$\frac{3}{2}$,
所以,xy+x-y=3×$\frac{3}{2}$+3-$\frac{3}{2}$,
=$\frac{9}{2}$+3-$\frac{3}{2}$,
=6.
故选A.

点评 本题考查了非负数的性质:几个非负数的和为0时,这几个非负数都为0.

练习册系列答案
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16.如图给出了四组三角形,其中全等的三角形有(  )组.
A.1B.2C.3D.4

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17.已知抛物线y=ax2+x+2(a≠0)
(1)若抛物线经过(-1,0),求a的值,并写出它的顶点坐标
(2)当a取a1时,抛物线与x轴正半轴交于点A(m,0),当a取a2时,抛物线与x轴交于点B(n,0),若点A在点B左边,试比较a1与a2的大小.

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14.在Rt△ABC中,有两条边长分别为6和8,求该三角形中两个锐角的正弦值.

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1.如图,在直角坐标系中,直线l与y轴正半轴所夹的锐角为60°,过点A(0,1)作y轴的垂线交直线l于点B,过点B作直线l的垂线交y轴于点A1,以A1B、BA为邻边作?ABA1C1;过点A1作y轴的垂线交直线l于点B1,过点B1作直线l的垂线交y轴于点A2,以A2B1、B1A1为邻边作?A1B1A2C2;…;按此作法继续下去,则C3的坐标是(-16$\sqrt{3}$,64);Cn的坐标是(-22(n-1)$\sqrt{3}$,22n)(n为正整数).

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11.先化简,再求值:
2x3-5x2+x3+9x2-3x3-7,其中x=-$\frac{1}{2}$.

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18.如图,在直角坐标系中有一个等腰△AOB,点O为坐标原点,AO=AB,OB=4,tan∠AOB=2,点C是线段OA的中点.
(1)求点C的坐标;
(2)若点P是x轴上的一个动点,使得∠APO=∠CBO,抛物线y=ax2+bx经过点A、点P,求这条抛物线的函数解析式;
(3)在(2)的条件下,点M是抛物线图象上的一个动点,以M为圆心的圆与直线OA相切,切点为点N,点A关于直线MN的对称点为点D.请你探索:是否存在这样的点M,使得△MAD∽△AOB.若存在,请直接写出点M的坐标;若不存在,请说明理由.

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15.(1)如图1,已知AB∥A'B',∠B=∠B',请判断BC与B'C'是否平行,并说明理由.
(2)如图2所示,若将周长为16 cm的△ABC沿边AC向右平移3 cm得到△A'B'C',求四边形ABB'C'的周长.(简要说明理由).

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16.某校在“校艺术节”期间,举办了A演讲,B唱歌,C书法,D绘画共四个项目的比赛,要求每位同学必须参加且限报一项,以九年(一)班为样本进行统计,并将统计结果绘制如下尚不完整的条形和扇形统计图,请根据统计图解答下列问题:
(1)在扇形统计图中,D项的百分率是多少?
(2)在扇形统计图中,C项的圆心角的度数是多少?
(3)请补充完整条形统计图;
(4)若该校九年级有500名学生,那么九年级参加演讲和唱歌比赛的学生共有多少人?

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