【题目】综合与实践:
如图,二次函数y=﹣x2+x+4的图象与x轴交于点B,点C(点B在点C的左边),与y轴交于点A,连接AC,AB.
(1)求证:AO2=BOCO;
(2)若点N在线段BC上运动(不与点B,C重合),过点N作MN∥AC,交AB于点M,求当△AMN的面积取得最大值时,直线AN的表达式.
(3)连接OM,在(2)的结论下,试判断OM与AN的数量关系,并证明你的结论.
【答案】(1)证明见解析; (2)y=﹣x+4;(3)OM2=AN.
【解析】试题分析:(1)由分别令求得的坐标,即可证明.
(2)设点则由NM∥AC,可求得 可用表示出的面积,则可用表示出的面积,再利用二次函数的性质可求得其面积最大时的值,即可求得N点的坐标;进而用待定系数法求得直线AN的表达式.
(3)由N点坐标可求得M点为AB的中点,由直角三角形的性质可得
在和中,可分别求得AB和的长,可求得的长度,从而可得到OM和的数量关系.
试题解析:(1)当时, 整理得: 解得:
∴
令得:
∴
∴
∴
(2)设点 则
∵MN∥AC,
∵
∴当时,即 的面积最大.
设直线AN的表达式为
将点A和N的坐标代入得: 解得.
∴直线AN的表达式为
(3)
∴N为线段的中点.
∵MN∥AC,
∴M为AB的中点,
∴
∵
∴
∵
即OM与AN的数量关系是
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【题目】如图,正方形ABCD的边长为4cm,动点P、Q同时从点A出发,以1cm/s的速度分别沿A→B→C和A→D→C的路径向点C运动,设运动时间为x(单位:s),四边形PBDQ的面积为y(单位:cm2),则y与x(0≤x≤8)之间的函数关系可用图象表示为( )
A. B. C. D.
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【题目】如图,将一刻度尺放在数轴上.
①若刻度尺上 0cm 和 4cm 对应数轴上的点表示的数分别为 1 和 5,则 1cm 对应数轴上的点表示的数是 2;
②若刻度尺上 0cm 和 4cm 对应数轴上的点表示的数分别为 1 和 9,则 1cm 对应数轴上的点表示的数是 3;
③若刻度尺上 0cm 和 4cm 对应数轴上的点表示的数分别为-2 和 2,则 1cm 对应数轴上的点表示的数是-1;
④若刻度尺上 0cm 和 4 cm 对应数轴上的点表示的数分别为-1 和 1,则 1cm 对应数轴上的点表示的数是-0.5. 上述结论中,所有正确结论的序号是 ( )
A.①②B.②④C.①②③D.①②③④
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【题目】如图,已知□ABCD的面积为100,P为边CD上的任一点,E,F分别为线段AP,BP的中点,则图中阴影部分的总面积为( )
A. 30B. 25C. 22.5D. 20
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【题目】如图,小明想利用太阳光测量楼高,发现对面墙上有这栋楼的影子,小明边移动边观察,发现站到点E处时,可以使自己落在墙上的影子与这栋楼落在墙上的影子重叠且高度恰好相同.此时测得墙上影子高,,(点A、E、C在同一直线上).已知小明身高EF是1.6m,则楼高AB为______m.
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【题目】如图,Rt△ABC中,∠C=90°,AB=5,BC=4,点G为边BC的中点,点D从点C出发沿CA向点A运动,到点A停止,以GD为边作正方形DEFG,则点E运动的路程为_______.
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【题目】某报社为了解市民对“社会主义核心价值观”的知晓程度,采取随机抽样的方式进行问卷调查,调查结果分为“A.非常了解”、“B.了解”、“C.基本了解”三个等级,并根据调查结果绘制了如下两幅不完整的统计图.
(1)这次调查的市民人数为_____人;
(2)补全条形统计图;
(3)计算扇形统计图中等级C对应的圆心角的度数;
(4)若该市约有市民1000000人,请你根据抽样调查的结果,估计该市大约有多少人对“社会主义核心价值观”达到“A.非常了解”的程度.
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【题目】(本题8分)如图,已知抛物线y=﹣x2+bx+c与x轴交于点A(﹣1,0)和点B(3,0),与y轴交于点C,连接BC交抛物线的对称轴于点E,D是抛物线的顶点.
(1)求此抛物线的解析式;
(2)直接写出点C和点D的坐标;
(3)若点P在第一象限内的抛物线上,且S△ABP=4S△COE,求P点坐标.
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