精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
7.(1)计算:(a2-b22÷(a-b)2=$\frac{a+b}{a-b}$;
(2)化简:[(xy+2)(xy-2)-2(x2y2-2)]÷(xy)=-xy.

分析 (1)利用整式的除法运算法则求出即可;
(2)首先利用多项式乘法运算法则化简,进而利用整式的乘除运算法则求出答案.

解答 解:(1)(a2-b22÷(a-b)2
=(a+b)(a-b)÷(a-b)2
=$\frac{a+b}{a-b}$;
故答案为:$\frac{a+b}{a-b}$;

(2)[(xy+2)(xy-2)-2(x2y2-2)]÷(xy)
=(x2y2-4-2x2y2+4))÷xy
=-xy.
故答案为:-xy.

点评 此题主要考查了整式的乘除运算,正确掌握运算法则是解题关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

17.在四边形ABCD中,已知AB=(x+1)cm.BC=(x-2)cm.CD=5cm,要使四边形ABCD为平行四边形,则边AD的长应为2cm.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.台儿庄区新兴服装厂生产一种夹克和T恤,夹克每件定价100元,T恤每件定价50元.厂方在开展促销活动期间,向客户提供两种优惠方案:
①买一件夹克送一件T恤;
②夹克和T恤都按定价的80%付款.现某客户要到该服装厂购买夹克30件,T恤x件(x>30).
(1)若该客户按方案①购买,夹克需付款3000元,T恤需付款50(x-30)元(用含x的式子表示);若该客户按方案②购买,夹克需付款2400元,T恤需付款40x元(用含x的式子表示);
(2)若x=40,通过计算说明按方案①、方案②哪种方案购买较为合算?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

15.填空,使等式成立:
(1)$\frac{a+b}{ab}$=$\frac{()}{{a}^{2}b}$   (2)$\frac{{a}^{2}+a}{()}$=$\frac{a+1}{c}$ (a≠0)(3)$\frac{2-x}{-{x}^{2}+3}$=$\frac{()}{{x}^{2}-3}$(4)$\frac{{a}^{2}+3a+2}{{a}^{2}+6a+5}$=$\frac{()}{a+5}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.若(x2+mx+8)(x2-3x+n)的展开式中不含x3和x2项,求m、n的值,并写出展开式的最后结果.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

12.(16a4b3-12a3b2+8a2b-4ab)÷(4ab)=4a3b2-3a2b+2a-1.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

19.用适当的式子填空,使等式仍然成立,并说明是怎样变形得到的.
(1)如果x+3=10,那么x=7,等式两边同时减去3;
(2)如果2x-7=15,那么2x=22,等式两边同时加7;
(3)如果4a=-12,那么a=-3,等式两边同时除4;
(4)如果-$\frac{y}{3}$=$\frac{1}{6}$,那么y=$-\frac{1}{2}$,等式两边同时乘-3.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.计算:
(1)x10•x20÷x6
(2)8x3y3z÷(-2xy2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.已知a、b、c为三角形的三边长,请化简:$\sqrt{(a+b-c)^{2}}$-3$\sqrt{{a}^{2}+{b}^{2}+{c}^{2}-2ab-2ac+2bc}$.

查看答案和解析>>

同步练习册答案