精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】如图,A,F,E,B四点共线,AC⊥CE,BD⊥DF,AE=EF,AC=BD.求证:△ACF≌△BDE.

【答案】见解析

【解析】试题分析先用HL证明Rt△ACE≌Rt△BDF利用公共边求出AF=BE,最后用SAS证明ACF≌△BDE.

试题解析:

证明:ACCEBDDF(已知),

∴∠ACE=∠BDF=90°(垂直的定义),

Rt△ACERt△BDF中,

AE=BFAC=BD

∴Rt△ACE≌Rt△BDFHL),

∴∠A=∠B(全等三角形的对应角相等),

AE=BF(已知),

AE﹣EF=BF﹣EF(等式性质),

AF=BE

ACFBDE中,

AF=BEA=∠BAC=BD

∴△ACF≌△BDESAS).

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,ABC的外角∠ACD的平分线CP与内角∠ABC的平分线BP交与点P,若∠CAP=50°,则∠BPC的度是( )

A. 80° B. 60° C. 50° D. 40°

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】我国南海海域面积约为3500000 km2 , 用科学记数法表示正确的是( )
A.3.5×105 km2
B.3.5×106 km2
C.3.5×107 km2
D.3.5×108 km2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】心理学家研究发现,一般情况下,一节课40分钟中,学生的注意力随教师讲课的变化而变化.开始上课时,学生的注意力逐步增强,中间有一段时间学生的注意力保持较为理想的稳定状态,随后学生的注意力开始分散.经过实验分析可知,学生的注意力指数y随时间x(分钟)的变化规律如下图所示(其中ABBC分别为线段,CD为双曲线的一部分):

1)求出线段AB,曲线CD的解析式,并写出自变量的取值范围;

2)开始上课后第五分钟时与第三十分钟时相比较,何时学生的注意力更集中?

3)一道数学竞赛题,需要讲19分钟,为了效果较好,要求学生的注意力指数最低达到36,那么经过适当安排,老师能否在学生注意力达到所需的状态下讲解完这道题目?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】下列运算正确的是(
A.x2+x3=x5
B.2x2﹣x2=1
C.x2x3=x6
D.x6÷x3=x3

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图:点E∠AOB的平分线上一点,ED⊥OA,EC⊥OB,垂足分别为C、D.

求证:(1)OC=OD;

(2)OE是线段CD的垂直平分线.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知a+b=5ab=6,则(ab2的值是

A. 25B. 13C. 1D. 1

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】在美化校园的活动中,某兴趣小组想借助如图所示的直角墙角,墙DF足够长,墙DE长为12米,现用20米长的篱笆围成一个矩形花园ABCD,点C在墙DF上,点A在墙DE上,(篱笆只围AB,BC两边).

(1)如何才能围成矩形花园的面积为75m2

(2)能够围成面积为101m2的矩形花园吗?如能说明围法,如不能,说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,已知二次函数L1y=ax2﹣2ax+a+3a0)和二次函数L2y=﹣ax+12+1

a0)图象的顶点分别为MN,与y轴分别交于点EF

1)函数y=ax2﹣2ax+a+3a0)的最小值为______,当二次函数L1L2y值同时随着x的增大而减小时,x的取值范围是______

2)当EF=MN时,求a的值,并判断四边形ENFM的形状(直接写出,不必证明).

3)若二次函数L2的图象与x轴的右交点为Am0),当△AMN为等腰三角形时,求方程﹣ax+12+1=0的解.

查看答案和解析>>

同步练习册答案