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【题目】如图,某点从数轴上的A点出发,第1次向右移动1个单位长度至B点,第2次从B点向左移动2个单位长度至C点,第3次从C点向右移动3个单位长度至D点,第4次从D点向左移动4个单位长度至E点,,依此类推,经过_________次移动后该点到原点的距离为2019个单位长度.

【答案】40374038

【解析】

根据数轴上点的坐标变化和平移规律(左减右加),分别求出点所对应的数,进而求出点到原点的距离;然后对奇数项、偶数项分别探究,找出其中的规律(相邻两数都相差3),写出表达式就可解决问题.

解:由图可得:第1次点A向右移动1个单位长度至点B,则B表示的数为0+1=1

2次从点B向左移动2个单位长度至点C,则C表示的数为1-2=-1

3次从点C向右移动3个单位长度至点D,则D表示的数为-1+3=2

4次从点D向左移动4个单位长度至点E,则点E表示的数为2-4=-2

5次从点E向右移动5个单位长度至点F,则F表示的数为-2+5=3

由以上数据可知,当移动次数为奇数时,点在数轴上所表示的数满足:n+1),

当移动次数为偶数时,点在数轴上所表示的数满足:-n

当移动次数为奇数时,若n+1=2019,则n=4037

当移动次数为偶数时,若-n=-2019,则n=4038

故答案为:40374038

练习册系列答案
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【题目】用同样大小的黑色棋子按如图所示的规律摆放,第1个图形有6颗棋子,第2个图形有9颗棋子,第3个图形有12颗棋子,第4个图形有15颗棋子……,以此类推,第(  )个图形有2019颗棋子.

A.672B.673C.674D.675

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【题目】某校为选拔一名选手参加美丽江门,我为侨乡做代言主题演讲比赛,经研究,按下图所示的项目和权数对选拔赛参赛选手进行考评(因排版原因统计图不完整).下表是李明、张华在选拔赛中的得分情况:

结合以上信息,回答下列问题:

1)求服装项目在选手考评中的权数;

2)根据你所学的知识,帮助学校在李明、张华两人中选择一人参加美丽江门,我为侨乡做代言主题演讲比赛,并说明理由.

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【题目】阅读下面材料:

在数学课上,老师提出如下问题:

尺规作图:作一条线段的垂直平分线.

已知:线段AB.

求作:线段AB的垂直平分线.

小红的作法如下:

如图,①分别以点A和点B为圆心,大于AB的长为半径作弧,两弧相交于点C;

②再分别以点A和点B为圆心,大于AB的长为半径(不同于①中的半径)作弧,两弧相交于点D,使点D与点C在直线AB的同侧;

③作直线CD.

所以直线CD就是所求作的垂直平分线.

老师说:“小红的作法正确.”

请回答:小红的作图依据是_____

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【题目】如图,在ABC中,ABACADBC边的中线,过点ABC的平行线,过点BAD的平行线,两线交于点E.

1)求证:四边形ADBE是矩形;

2)连接DE,交AB于点O,若BC=8AO=,求cosAED的值.

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【题目】古希腊著名的毕达哥拉斯学派把13610这样的数称为三角形数,而把14916这样的数称为正方形数.从图中可以发现,任何一个大于1正方形数都可以看作两个相邻三角形数之和.下列等式中,符合这一规律的是(  )

A. 361521 B. 25916 C. 13310 D. 491831

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【题目】随着通讯技术迅猛发展,人与人之间的沟通方式更多样、便捷。扬州市某中学设计了你最喜欢的沟通方式调查问卷(每人必选且只选一种),在全校范围内随机调查了部分学生,将统计结果绘制了如下两幅不完整的统计图,请结合图中所给的信息解答下列问题:

1)这次统计共抽查了 名学生;

2)在扇形统计图中,表示“QQ”的扇形圆心角的度数为 度;

3)将条形统计图补充完整;

4)该校共有1500名学生,请估计该校最喜欢用微信进行沟通的学生有多少名?

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1)根据图中的规律补全下表:

图形标号

1

2

3

4

5

6

n

正方形个数

1

4

7

10

2)求第几幅图形中有2020个正方形?

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