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已知长方形的长是8cm,宽是4xcm,三角形的底是5xcm,这条底边上的高是14cm
(1)求长方体与三角形的面积之和(结果用最简的代数式表示);
(2)长方形的面积比三角形的面积大还是小?为什么?
考点:列代数式,整式的加减
专题:
分析:(1)运用几何图形的面积公式,直接列出代数式即可解决问题.
(2)运用作差法,比较、分析,即可解决问题.
解答:解:(1)∵长方形的面积S1=8×4x=32x(cm2),
三角形的面积S2=
1
2
×5x×14=35x(cm2),
∴长方形与三角形的面积之和为:
S1+S2=32x+35x=67x (cm2).
(2)∵S1-S2=32x-35x=-3x<0,
∴长方形的面积比三角形的面积小.
点评:该题主要考查了列代数式来表示几何图形的面积问题;解体的关键是深入把握题意,准确找出命题中隐含的数量关系,正确列出代数式.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:(
2
+1)0-2-1-
2
tan45°+|1-
2
|=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知:如图,在?ABCD中,E、F分别为边AB、CD的中点,BD是对角线,AG∥DB交CB的延长线于G.
(1)写出图中所有的全等三角形,并证明其中任意一对三角形全等;
(2)如果四边形BFDE是菱形,那么四边形AGBD是什么特殊四边形?并证明你的结论.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,一渔船由西往东航行,在A点测得海岛C位于北偏东40°的方向,前进20海里到达B点,此时,测得海岛C位于北偏东30°的方向,则海岛C到航线AB的距离CD等于
 
海里.

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列图形中,是中心对称图形但不是轴对称图形的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中数学 来源: 题型:

一架飞机在A,B两城间飞行,顺风要5.5小时,逆风要6小时,风速为24千米/小时.设A,B两城之间的距离为x,则可列出方程(  )
A、
x
5.5
-
x
6
=24
B、
x-24
5.5
=
x+24
6
C、
x
6
+24=
x
5.5
-24
D、
x+24
5.5
=
x-24
6

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科目:初中数学 来源: 题型:

x为何值时,分式
x-5
1-
4
3x-4
有意义?

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科目:初中数学 来源: 题型:

将二次函数y=-2(x-1)2-1的图象先向右平移一个单位,再沿x轴翻折到第一象限,然后向右平移一个单位,再沿y轴翻折到第二象限…以此类推,如果把向右平移一个单位再沿坐标轴翻折一次记作1次变换,那么二次函数y=-2(x-1)2-1的图象经过2014次变换后,得到的图象的函数解析式为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知ABCD是平行四边形,用尺规分别作出△BAC与△DAC共公边AC上的高BE、DF.求证:BE=DF.

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