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【题目】我市在各校推广大阅读活动,初二(1)班为了解2月份全班学生课外阅读的情况,调查了全班学生2月份读书的册数,并根据调查结果绘制了如下不完整的条形统计图和扇形统计图:

根据以上信息解决下列问题:

(1)参加本次问卷调查的学生共有   人,其中2月份读书2册的学生有   人;

(2)补全条形统计图,并求扇形统计图中读书3册所对应扇形的圆心角度数;

(3)在读书4册的学生中恰好有2名男生和2名女生,现要在这4名学生中随机选取2名学生参加学校的阅读分享沙龙,请用列举法(画树状图或列表)求所选取的这2名学生恰好性别相同的概率.

【答案】(1) 50、17;(2) 图形见解析,144°;(3)

【解析】分析:1)由4册的人数及其百分比求得总人数总人数乘以2册的百分比即可得

2)总人数减去124册的人数求得3册的人数即可补全统计图360°乘以3册人数占总人数的比例可得

3)列表得出所有等可能结果从中找到这2名学生恰好性别相同的结果数再利用概率公式计算可得.

详解:(1∵本次调查的总人数为4÷8%=502月份读书2册的学生有50×34%=17(人)

故答案为:5017

2)读书3册的人数为50﹣(9+17+4)=20补全统计图如下

扇形统计图中读书3册所对应扇形的圆心角度数为360°×=144°;

3)列表得

由表格可知共有12种可能出现的结果并且它们都是等可能的其中这2名学生恰好性别相同的有4种可能.

所以这2名学生恰好性别相同的概率为=

练习册系列答案
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1)图中与互余的角有 图中与互补的角有 (备注:写出所有符合条件的角)

2)根据下列条件,分别求的度数:①射线平分;②

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(1)已知:如图1,四边形ABCD是等对角四边形,∠A≠C,A=70°,B=75°,则∠C=   °,D=   °

(2)在探究等对角四边形性质时:

小红画了一个如图2所示的等对角四边形ABCD,其中,∠ABC=ADC,AB=AD,此时她发现CB=CD成立,请你证明该结论;

(3)图①、图②均为4×4的正方形网格,线段AB、BC的端点均在网点上.按要求在图①、图②中以ABBC为边各画一个等对角四边形ABCD.

要求:四边形ABCD的顶点D在格点上,所画的两个四边形不全等.

(4)已知:在等对角四边形ABCD中,∠DAB=60°,ABC=90°,AB=5,AD=4,求对角线AC的长.

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【题目】如图,在平行四边形中,是对角线上不同的两点,连接.下列条件中,不能得出四边形一定是平行四边形的为(

A. B.

C. D.

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【题目】某市举行传承好家风征文比赛,已知每篇参赛征文成绩记m分(60≤m≤100),组委会从1000篇征文中随机抽取了部分参赛征文,统计了他们的成绩,并绘制了如下不完整的两幅统计图表.

请根据以上信息,解决下列问题:

(1)征文比赛成绩频数分布表中c的值是________;

(2)补全征文比赛成绩频数分布直方图;

(3)若80分以上(含80分)的征文将被评为一等奖,试估计全市获得一等奖征文的篇数.

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【题目】母亲节期间,某校部分团员参加社会公益活动,准备购进一批许愿瓶进行销售,并将所得利润捐助给慈善机构.根据市场调查,这种许愿瓶一段时间内的销售量 (单位:个)与销售单价 (单位:元/)之间的对应关系如图所示:

(1) 之间的函数关系是

(2)若许愿瓶的进价为6/个,按照上述市场调查的销售规律,求销售利润 (单位:元)与销售单价 (单位:元/)之间的函数关系式;

(3)若许愿瓶的进货成本不超过900元,要想获得最大利润,试确定这种许愿瓶的销售单价,并求出此时的最大利润.

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【题目】如图,在ABCD中,点E是边CD的中点,连接BE并延长,交AD延长线于点F,连接BDCF.

(1)求证:△CEB≌△DEF

(2)若AB=BF,试判断四边形BCFD的形状,并证明.

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