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    计算：
    （1）-4÷
    2
    3
    +（-
    2
    3
    ）×（-30）；              
    （2）-22+|5-8|+24÷（-3）×
    1
    3
    ．
    考点：有理数的混合运算
    专题：
    分析：（1）先算除法和乘法，再算加法；
    （2）先算乘方、绝对值和除法，再算乘法，最后算加法．
    解答：解：（1）原式=-6+20 
    =14；
    （2）原式=-4+3+（-8）×
    1
    3

    =-1-
    8
    3

    =-
    11
    3
    ．
    点评：此题考查有理数的混合运算，掌握运算顺序，正确判定符号计算即可．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    ─5的相反数是
     
    ，-（+0.75）的相反数的倒数的绝对值是
     
    ．

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    （1）2×（-3）3-4×（-3）+15
    （2）（-2）3+（-3）×[（-4）2+2]-（-3）2÷（-2）
    （3）x-2（x+1）+3x；        
    （4）-（y+x）-（5x-2y）；
    （5）3a-5b-2a+b               
    （6）4x2+5xy-2（2x2-xy）
    （7）3x2-[7x-（4x-3）-2x2]．

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    已知多项式3x2+my-8与多项式-nx2+2y+7的和中，不含有x、y，求m（m+n）．

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    计算1-（-2）的结果为（　　）
    A、-1B、1C、3D、-3

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    下列各数中，不是无理数的是（　　）
    A、-
    		3
    B、
    π
    2
    C、-
    22
    7
    D、0.3232232223…（每两个3之间之间依次多一个2）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一座山峰，从底端开始每升高100米气温下降0.6℃．小明从山峰底端出发向上攀登，当他到达300米高处时，此时的气温相比底端气温下降（　　）
    A、-1.8℃B、1.8℃
    C、-1.2℃D、1.2℃

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    函数y=2（x-1）2+k（k＞0）的图象与函数y=2x2的图象有什么关系？请作图说明．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知直线y=x+3与x轴、y轴分别交于A，B点，与y=
    k
    x
    （x＜0）的图象交于C、D点，E是点C关于点A的中心对称点，EF⊥OA于F，若△AOD的面积与△AEF的面积之和为
    5
    2
    时，则k=
     
    ．

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