【题目】四边形ABCD中,∠BAD的角平分线与边BC交于点E,∠ADC的角平分线交直线AE于点O.
(1)若点O在四边形ABCD的内部,
①如图1,若AD∥BC,∠B=40°,∠C=70°,则∠DOE= °;
②如图2,试探索∠B、∠C、∠DOE之间的数量关系,并将你的探索过程写下来.
(2)如图3,若点O在四边形ABCD的外部,请你直接写出∠B、∠C、∠DOE之间的数量关系.
【答案】(1)①125;②∠B+∠C+2∠DOE=360°,理由详见解析;(2)∠B+∠C=2∠DOE,理由详见解析.
【解析】
(1)①根据平行线的性质和角平分线的定义可求∠BAE,∠CDO,再根据三角形外角的性质可求∠AEC,再根据四边形内角和等于360°可求∠DOE的度数;
②根据三角形外角的性质和角平分线的定义可得∠DOE和∠BAD、∠ADC的关系,再根据四边形内角和等于360°可求∠B、∠C、∠DOE之间的数量关系;
(2)根据四边形和三角形的内角和得到∠BAD+∠ADC=360°-∠B-∠C,∠EAD+∠ADO=180°-∠DOE,根据角平分线的定义得到∠BAD=2∠EAD,∠ADC=2∠ADO,于是得到结论.
解:(1)①∵AD∥BC,∠B=40°,∠C=70°,
∴∠BAD=140°,∠ADC=110°,
∵AE、DO分别平分∠BAD、∠CDA,
∴∠BAE=70°,∠ODC=55°,
∴∠AEC=110°,
∴∠DOE=360°-110°-70°-55°=125°;
故答案为:125;
②∠B+∠C+2∠DOE=360°,
理由:∵∠DOE=∠OAD+∠ADO,
∵AE、DO分别平分∠BAD、∠CDA,
∴2∠DOE=∠BAD+∠ADC,
∵∠B+∠C+∠BAD+∠ADC=360°,
∴∠B+∠C+2∠DOE=360°;
(2)∠B+∠C=2∠DOE,
理由:∵∠BAD+∠ADC=360°-∠B-∠C,∠EAD+∠ADO=180°-∠DOE,
∵AE、DO分别平分∠BAD、∠CDA,
∴∠BAD=2∠EAD,∠ADC=2∠ADO,
∴∠BAD+∠ADC=2(∠EAD+∠ADO),
∴360°-∠B-∠C=2(180°-∠DOE),
∴∠B+∠C=2∠DOE.
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【题目】在综合与实践课上,同学们以“一个含的直角三角尺和两条平行线”为背景开展数学活动,如图,已知两直线且和直角三角形,,,.
操作发现:
(1)在如图1中,,求的度数;
(2)如图2,创新小组的同学把直线向上平移,并把的位置改变,发现,说明理由;
实践探究:
(3)缜密小组在创新小组发现结论的基础上,将如图中的图形继续变化得到如图,平分,此时发现与又存在新的数量关系,请直接写出与的数量关系.
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【题目】阅读理解题:
(1)原理:对于任意两个实数a、b,
若ab>0,则a和b同号,即:或;
若ab<0,则a和b异号,即:或;
(2)对不等式(x+1)(x﹣2)>0来说,把(x+1)和(x﹣2)看成两个数a和b,所以按照上述原理可知:(Ⅰ)或(Ⅱ),所以不等式(x+1)(x﹣2)>0的求解就转化求解不等式组(I)和(Ⅱ).
(3)应用:解不等式x2﹣x﹣12>0
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【题目】如图,在△ABC 中,CE⊥AB 于 E,DF⊥AB 于 F,AC∥ED,CE 是∠ACB 的平分线, 则图中与∠FDB 相等的角(不包含∠FDB)的个数为( )
A. 3 B. 4 C. 5 D. 6
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【题目】△ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示.
(1)作出△ABC关于y轴对称的△ABlCl;
(2)点P在x轴上,且点P到点B与点C的距离之和最小,直接写出点P的坐标为______.
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【题目】在平面直角坐标系中,A、B、C三点的坐标分别为(﹣6,7)、(﹣3,0)、(0,3).
(1)画出△ABC,并求△ABC的面积;
(2)在△ABC中,点C经过平移后的对应点为C′(5,4),将△ABC作同样的平移得到△A′B′C′, 画出平移后的△A′B′C′,并写出点A′,B′的坐标;
(3)已知点P(﹣3,m)为△ABC内一点,将点P向右平移4个单位后,再向下平移6个单位得到点Q(n,﹣3),则m= ,n= .
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【题目】如图,∠AOB=30,∠AOB 内有一定点 P,且 OP=12,在 OA 上有一动点 Q,OB 上有 一动点 R。若△PQR 周长最小,则最小周长是( )
A. 6 B. 12 C. 16 D. 20
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【题目】如图,OP平分∠BOA,PC⊥OA,PD⊥OB,垂足分别是C、D,则下列结论中错误的是( )
A. PC=PD B. OC=OD C. OC=OP D. ∠CPO=∠DPO
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