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    已知y=kx+b，当x=0时，y=2；当x=2时，y=0，则当x=-2时，y等于（　　）
    A、-2B、0C、2D、4
    考点：解二元一次方程组
    专题：计算题
    分析：将x与y的两对值代入求出k与b的值，确定出解析式，将x=-2代入计算即可求出y的值．
    解答：解：将
    x=0
    y=2
    与
    x=2
    y=0
    代入y=kx+b得：
    b=2
    2k+b=0
    ，
    解得：k=-1，b=2，
    ∴y=-x+2，
    将x=-2代入得：y=-（-2）+2=2+2=4．
    故选D．
    点评：此题考查了解二元一次方程组，利用了消元的思想，消元的方法有：代入消元法与加减消元法．
    练习册系列答案
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    若有理数m、n满足m-2n=1，2m-n=-4，则m-n的值等于
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列方程的变形中，正确的是（　　）
    A、由2=3-x，得x=2+3
    B、由6y=4，得y=4-6
    C、由
    2
    3
    x=-1，得x=-
    3
    2
    D、由4-x=2x，得2x-x=4

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若a-b＜0，则下列不等式一定成立的是（　　）
    A、-2+a＞-2+b
    B、
    a
    2
    ＞
    b
    2
    C、-b＞-a
    D、b＞a

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一个五边形的各边长为2，3，4，5，6，另一个与它相似的五边形的最长边是12，则最短边为（　　）
    A、4B、5C、6D、8

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，P是△ABC中的∠BAC的外角平分线上一点．
    （1）求证：PB+PC＞AB+AC；
    （2）若P是△ABC的∠BAC的平分线上一点且AC＞AB，画出图形，试分析PB、PC、AB、AC间又有怎样的不等关系？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一辆园林喷灌车和一辆公交车分别从一条笔直公路两端点A、B同时出发匀速行驶，喷灌车中途停车在供水站加满水后继续以原速进行作业到达终点B，公交车到达A处进站检修，之后沿原路原点返回到点B．如图是两车与点A的距离y（千米）与运行时间t（时）的函数图象．
    （1）分别求出喷灌车与公交车的速度；
    （2）求两辆车在途中相遇的时间；
    （3）当两车之间距离小于1千米时，求t的取值范围．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某校为了了解数学课堂学生的听课情况，随机选取了各年级部分学生就“数学课堂上专心听课的时间”进行问卷调查，调查分为“A：依学习内容和教师而定；B：一般在30分钟以上；C：从来不足10分钟；D：其他”四种情况，并根据调查结果绘制出部分条形统计图（如图1）和部分扇形统计图（如图2）．请根据图中的信息，解答下列问题：

    （1）本次调查共选取了
     
     名学生；
    （2）求出扇形统计图中“C”所对扇形的圆心角的度数，并将条形统计图补充完整；
    （3）若该校共有学生1600人，估计有多少名学生在数学课上从来听课时间不足10分钟？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知在⊙O上，A、B分别为
    CD
    ，
    EF
    的中点，A、B分别交CD、EF于M、N，且AM=BN，证明：CD=EF．

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