【题目】(1)如图1,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,直线l过点C,点A,B在直线l同侧,BD⊥l,AE⊥l,垂足分别为D,E.求证:△AEC≌△CDB.
(2)如图2,AE⊥AB,且AE=AB,BC⊥CD,且BC=CD,利用(1)中的结论,请按照图中所标注的数据计算图中实线所围成的图形的面积S= .
【答案】(1)见解析;(2)S= 50.
【解析】
(1)因为BD⊥l,AE⊥l,可得∠AEC=∠CDB,结合题意得到∠CAE=∠BCD,再根据AAS证明即可.
(2)利用(1)中结论,根据全等三角形的性质进行计算即可解决问题.
(1)如图1中,
∵BD⊥l,AE⊥l,
∴∠AEC=∠CDB=90°,
∴∠CAE+∠ACE=90°,
∴∠BCD+∠ACE=90°,
∴∠CAE=∠BCD,
在△AEC和△CDB中
,
∴△AEC≌△CDB(AAS).
(2)如图2中,因为AE⊥AB,且AE=AB,BC⊥CD,且BC=CD,
由(1)可知:△EFA≌△AGB,△BGC≌△CHD,
∴EF=AG=6,AF=BG=CH=3,CG=DH=4,
∴S=(6+4)×16-18-12=50.
故答案为50.
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【题目】阅读下面的文字,解答问题.
如图,在平面直角坐标系中,点D的坐标是(﹣3,1),点A的坐标是(4,3).
(1)点B和点C的坐标分别是________、________.
(2)将△ABC平移后使点C与点D重合,点A、B分别与点E、F重合,画出△DEF.并直接写出E点的坐标 ,F点的坐标 .
(3)若AB上的点M坐标为(x,y),则平移后的对应点M′的坐标为___ _____.
(4)求的面积.
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【题目】某学校为了解本校八年级学生生物考试测试情况,随机抽取了本校八年级部分学生的生物测试成绩为样本,按A(优秀)、B(良好)、C(合格)、D(不合格)四个等级进行统计,并将统计结果绘制成如下统计图表.请你结合图表中所给信息解答下列问题:
等级 | 人数 |
A(优秀) | 40 |
B(良好) | 80 |
C(合格) | 70 |
D(不合格) |
(1)请将上面表格中缺少的数据补充完整;
(2)扇形统计图中“A”部分所对应的圆心角的度数是 ;
(3)该校八年级共有1200名学生参加了身体素质测试,试估计测试成绩合格以上(含合格)的人数.
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【题目】某工艺厂计划一周生产工艺品2100个,平均每天生产300个,但实际每天生产量与计划相比有出入.下表是某周的生产情况(超产记为正、减产记为负):
(1)写出该厂星期一生产工艺品的数量;
(2)本周产量最多的一天比最少的一天多生产多少个工艺品?
(3)请求出该工艺厂在本周实际生产工艺品的数量;
(4)已知该厂实行每周计件工资制,每生产一个工艺品可得60元,若超额完成任务,则超过部分每个另奖50元,少生产一个扣80元.试求该工艺厂在这一周应付出的工资总额.
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【题目】阅读下列材料,然后解答后面的问题.
我们知道方程2x+3y=12有无数组解,但在实际生活中我们往往只需要求出其正整数解.例:由2x+3y=12,得,(x、y为正整数)∴则有0<x<6.又为正整数,则为正整数.
由2与3互质,可知:x为3的倍数,从而x=3,代入.
∴2x+3y=12的正整数解为
问题:
(1)请你写出方程2x+y=5的一组正整数解:______;
(2)若为自然数,则满足条件的x值有______个;
A、2B、3C、4D、5
(3)七年级某班为了奖励学习进步的学生,购买了单价为3元的笔记本与单价为5元的钢笔两种奖品,共花费35元,问有几种购买方案?
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【题目】观察下面三行数:
2, 4, 8, 16, 32, 64, …;①
0, 6, 6, 18, 30, 66, …;②
1, 2, 4, 8, 16, 32, …;③
(1)分别写出每一行的第个数;
(2)取每行数的第个数,使这三个数的和为162,求的值.
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【题目】已知,有理数,,在数轴上所对应的点分别是,,三点,且,,满足;①;②多项式是关于的二次三项式.
(1),,的值分别是 (直接写出答案);
(2)若数轴上点,之间有一动点,且点对应的数为,化简;
(3)若点在数轴上以每秒1个单位的速度向左运动,同时点和点在数轴上分别以每秒个单位长度和4个单位长度的速度向右运动(其中),若在整个运动过程中,点到点的距离与点到点的距离差始终不变,求运动几秒后点与点的距离为13个单位长度.
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【题目】已知:如图,△ABC是等边三角形,AE=CD,BQ⊥AD于Q,BE交AD于点P.
(1)求证:△ABE≌△CAD;
(2)若PQ=2,BE=5,求PE的值.
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【题目】如图,在数轴上点表示数,点表示数,点表示数,且满足.
(1) , , .
(2)若将数轴折叠,使得点与点重合,则点与表示 的数的点重合;
(3)点以每秒3个单位长度的速度从点向右运动.点以每秒2个单位长度的速度从点向右运动(点、点同时出发),经过几秒,点、点分别到点的距离相等?
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