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计算:
(1)
18
÷
8
;(2)
4
15
2
5

(3)
1
2
3
÷
5
6
;(4)
2
x2y
3
xy
考点:二次根式的乘除法
专题:
分析:根据二次根式的除法:
a
÷
b
=
a÷b
a
b
=
a
b
,可得答案.
解答:解:(1)原式=
18
8
=
9
4
=
3
2

(2)原式=2
15
5
=2
3

(3)原式=
5
3
÷
5
6
=
5
3
×
6
5
=
2

(4)原式=
2
3
x2y
xy
=
2
3
x
点评:本题考查了二次根式的除法,利用了二次根式的除法.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【阅读思考】,小聪在复习过程中,发现可以用“两数的差”来表示“数轴上两点间的距离”.探索过程如下:
图1中三条线段的长度可表示为:AB=4-2=2,CB=4-(-2)=6,DC=(-2)-(-4)=2,于是他归纳出这样的结论,当b>a时,AB=b-a(较大数-较小数).
【思考】:你认为小聪的结论正确吗?答:
 

【尝试应用】:
①如图2,试计算:EF=
 
,FA=
 

②把一条数轴在数m处对折,使表示-14和2014两数的点恰好互相重合,
则m=
 

【问题解决】:
①如图3,点A表示数x,点B表示-2,点C表示2x+8,且BC=4AB,问点A和点C分别表示什么数?
②在上述①的条件下,在图3所示的数轴上是否存在满足条件的点D,使DA+DC=3DB?若存在,请直接写出点D所表示的数;若不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图所示,二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象经过点(-1,2),且与x轴交点的横坐标为别为x1,x2,其中-2<x1<-1,0<x2<1.下列结论:
①2a-b<0;②a<
b+c
2
;③a<-1;④b2+8a>4ac.
其中正确的有(  )
A、1个B、2个C、3个D、4个

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科目:初中数学 来源: 题型:

某旅游团从宾馆出发去风景点A参观游览,在A景点停留1小时后,又绕道去风景点B,再停留半小时后返回宾馆.去时的速度为5km/h,回来时的速度为4km/h,回来(包括停留的时间在内)共用去6小时30分.如果回来时因为绕道关系路程比去时多2千米,求去时的路程.

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:(1)
18
+
8
;(2)
4
15
2
5
;(3)
1
2
3
÷
5
6
;(4)
2
x2y
3
xy

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科目:初中数学 来源: 题型:

化简:(1+
2
y-2
2-(1-
2
y-2
2+
2
y-1

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知(-2xm+1y2n-1)•(5xnym)=-10x4y4,求-2m2n(-
1
2
m3n22的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在平面直角坐标系xOy中,抛物线y=
1
18
x2-
4
9
x-10与y轴的交点为点B,过点B作x轴的平行线BC,交抛物线于点C,连接AC.现有两动点P,Q分别从O,C两点同时出发,点P以每秒4个单位的速度沿OA向终点A移动,点Q以每秒1个单位的速度沿CB向点B移动,点P停止运动时,点Q也同时停止运动,线段OC,PQ相交于点D,过点D作DE∥OA,交CA于点E,射线QE交x轴于点F.设动点P,Q移动的时间为t(单位:秒).
(1)求OACB的面积.
(2)当t为何值时,四边形ACQP为平行四边形?请写出计算过程;
(3)当0<t<
9
2
时,△PQF的面积是否总为定值?若是,求出此定值,若不是,请说明理由;
(4)当t为何值时,△PQF为等腰三角形?请写出解答过程.

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算
2x2-8
4-4x+x2
+(x+3)•
-6-x
x2+x-6
=
 

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