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    6．边长为（x+a）的正方形如图所示，则这个正方形的面积不能表示为（　　）
    A．（x+a）（x+a）B．x2+a2+2axC．4（x+a）D．（x+a）a+（x+a）x

    分析 根据图形表示出正方形的面积，即可做出判断．

    解答 解：根据题意，这个正方形的面积表示为（x+a）（x+a）=x2+a2+2ax=（x+a）a+（x+a）x，
    故选D

    点评 此题考查了整式的混合运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．

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    16．计算：
    （1）-$\frac{2}{5}+$（-$\frac{5}{8}-\frac{1}{6}+\frac{7}{12}$）×24；          
    （2）17-8÷（-2）2+4×（-3）．

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    17．如图，已知l1∥l2∥l3，若AB：BC=3：5，DF=8，则DE=3．

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    14．如图，在?ABCD中，点E在边AD上，AE：AD=2：3，BE与AC交于点F．若AC=15，则AF的长为6．

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    1．如图，在平面直角坐标系中，直线y=-$\frac{1}{2}$x+2分别交x轴、y轴于A、B两点，点P（1，m）在△AOB的形内（不包含边界），则m的值可能是1．（填一个即可）

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    11．求数轴上两点间距离的方法是：计算这两点表示的数的差的绝对值即为这两点间的距离．例如：M点表示的数为-8，N点表示的数是-2，则M、N两点间的距离为|-8-（-2）|=|-8+2|=|-（8-2）|=|-6|=6．
    现数轴上有A，B，C，D四点，表示的有理数依次为1，3，-4，-7．类比上述方法计算以下各点之间的距离：
    ①A、B两点     ②B、C两点     ③C、D两点．

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    18．探究：如图①，△ABC是等边三角形，AD是BC边上的高线，以点D为中点作线段EF，且EF不与BC边重合，以EF为边作等边三角形EFG，连结AG，GD，CF．求证：△ADG∽△CDF；
    应用：如图②，将线段EF绕着点D逆时针旋转，当点F落在AD上时，延长CF交AG于点H，求∠AHF的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    15．如图，为测量某建筑物BC上旗杆AB的高度，在离该建筑物底部12m的点F处，从E点观测旗杆的顶端A处和底端B处，视线与水平线夹角∠AED为52°，∠BED为45°，目高EF为1.6m．
    （1）求建筑物BC的高度；
    （2）求旗杆AB的高度（结果精确到0.1m）
    【参考数据：sin52°=0.79，cos52°=0.62，tan52°=1.28】

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    16．抛物线y=x2+4x-6与x轴分别交于A、B两点，则AB的长为2$\sqrt{10}$．

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