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【题目】

1)移动1次后该点到原点的距离为 个单位长度;

2)移动2次后该点,到原点的距离为 个单位长度;

3)移动3次后该点到原点的距离为 个单位长度;

4)试问移动n次后该点到原点的距离为多少个单位长度?

【答案】124

【解析】试题分析:根据数轴上点的坐标变化和平移规律(左减右加),分别求出点所对应的数,进而求出点到原点的距离;然后对奇数项、偶数项分别探究,找出其中的规律(相邻两数都相差3),写出表达式就可解决问题.

解:由题意可得:移动1次后该点对应的数为0+1=1,到原点的距离为1

移动2次后该点对应的数为1﹣3=﹣2,到原点的距离为2

移动3次后该点对应的数为﹣2+6=4,到原点的距离为4

移动奇数次后该点到原点的距离为

移动偶数次后该点到原点的距离为

故答案为124

练习册系列答案
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操作一

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操作二:

(2)折叠纸面,使-1表示的点与3表示的点重合,回答以下问题:

5表示的点与数________表示的点重合;

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现有四个有理数3,4,-6,10,运用上述规则写出三种不同方法的运算,使其结果等于24,运算式如下:(1)________(2)________(3)________.另有四个数3,-5,7,-13,可通过运算式________,使其结果等于24.

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根据图中提供的信息,解答下列问题:

(1)a= ,b=

(2)该校八年级学生共有600人,则该年级参加足球活动的人数约 人;

(3)该班参加乒乓球活动的5位同学中,有3位男同学(A,B,C)和2位女同学(D,E),现准备从中选取两名同学组成双打组合,用树状图或列表法求恰好选出一男一女组成混合双打组合的概率

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