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【题目】如图,点Aa1),Bb3)都在双曲线y=﹣上,点PQ分别是x轴,y轴上的动点,则四边形ABPQ周长的最小值为(  )

A.4B.6C.2+2D.8

【答案】B

【解析】

先把A点和B点的坐标代入反比例函数解析式中,求出ab的值,确定出AB坐标,再作A点关于x轴的对称点DB点关于y轴的对称点C,根据对称的性质得到C点坐标为(13)D点坐标为(-3-1)CD分别交x轴、y轴于P点、Q点,根据两点之间线段最短得此时四边形ABPQ的周长最小,然后利用两点间的距离公式求解可得.

解:A(a1)B(b3)都在双曲线y=﹣上,

a×13b=﹣3

a=﹣3b=﹣1

A(31)B(13)

A点关于x轴的对称点D(3,﹣1)B点关于y轴的对称点C(13),连接CD,分别交x轴、y轴于P点、Q点,此时四边形ABPQ的周长最小,

QBQCPAPD

四边形ABPQ周长=AB+BQ+PQ+PAAB+CD

AB2CD4

四边形ABPQ周长最小值为2+46

故选:B

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】531日世界禁烟日到来之际,某校为了提高禁烟意识,在七、八年级举办了“关爱健康,远离香烟”的知识竞赛,两个年级分别有500人为了了解本次竞赛成绩情况,现从中各随机抽取了部分同学的测试成绩x(得分均为整数,满分为100分)进行调查分析,过程如下:

第一步:收集数据

七年级:68 88 100 100 79 94 89 85 100 88 81 69 98 79 77 94 96 75 92 67

八年级:69 97 78 89 98 100 99 100 95 99 99 69 75 100 99 78 79 87 85 79

第二步:整理、描述数据

分数段

60x70

70x80

80x90

90x100

七年级人数

3

4

5

8

八年级人数

2

5

3

10

第三步:分析数据

年级

平均数

中位数

众数

满分率

方差

七年级

86

88

100

15%

1156

八年级

887

92

a

15%

120

第四步:应用数据

1)直接写出a的值和八年级抽取了多少个同学的成绩进行分析

2)在此次测试中,七年级甲学生的成绩为89分,八年级乙学生成绩为90分,甲、乙两人的成绩在各自年级中哪一个更靠前?请说明理由.

3)若成绩在90分至99分之间(含90分,99分)的学生为二等奖,请估计七、八年级一共获得二等奖的学生总人数.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,抛物线y=-x2+bx+c与x轴相交于A(-1,0),B(5,0)两点.

(1)求抛物线的解析式;

(2)在第二象限内取一点C,作CD垂直x轴于点D,链接AC,且AD=5,CD=8,将Rt△ACD沿x轴向右平移m个单位,当点C落在抛物线上时,求m的值;

(3)在(2)的条件下,当点C第一次落在抛物线上记为点E,点P是抛物线对称轴上一点.试探究:在抛物线上是否存在点Q,使以点B、E、P、Q为顶点的四边形是平行四边形?若存在,请出点Q的坐标;若不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在矩形中,,点边上一点,且.点是直线上一点且在点的右侧,,点从点出发,沿射线方向以每秒1个单位长度的速度运动,设运动时间为秒.以为圆心,为半径作半圆,交直线分别于点(点的左侧).

1)当秒时,的长等于____________________秒时,半圆相切;

2)当点与点重合时,求半圆被矩形的对角线所截得的弦长;

3)若,求扇形的面积.

(参考数据:

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,已知函数与反比例函数x0)的图象交于点A.将的图象向下平移6个单位后与双曲线交于点B,与x轴交于点C

1)求点C的坐标;

2)若,求反比例函数的解析式.

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【题目】在平面直角坐标系xOy中,将点P沿着y轴翻折,得到的对应点再沿着直线l翻折得到点P1,则P1称为点Pl变换点

1)已知:点P10),直线lx2,求点Pl变换点的坐标;

2)若点Q和它的l变换点Q1的坐标分别为(21)和(32),求直线l的解析式;

3)如图,⊙O的半径为2

①若⊙O上存在点M,点Ml变换点M1在射线xx≥0)上,直线lxb,求b的取值范围;

②将⊙Ox轴上移动得到⊙E,若⊙E上存在点N,使得点Nl变换点N1y轴上,且直线l的解析式为yx+1,求E点横坐标的取值范围.

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【题目】某地区一种商品的需求量y1(单位:万件)、供应量y2(单位;万件)与价格x(单位:/件)分别近似满足下列函数关系式:y1-x60y22x-36.需求量为0时,即停止供应.当y1y2时,该商品的价格称为稳定价格,需求量称为稳定需求量.

1)求该商品的稳定价格与稳定需求量;

2)价格在什么范围时,该商品的需求量低于供应量;

3)当需求量高于供应量时,政府常通过对供应方提供价格补贴来提高供货价格,以提高供应量.现若要使稳定需求量增加4万件,政府应对每件商品提供多少元补贴才能使供应量等于需求量?

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【题目】定义:将一个大于0的自然数,去掉其个位数字,再把剩下的数加上原数个位数字的4倍,如果得到的和能被13整除,则称这个数是“一刀两断”数,如果和太大无法直接观察出来,就再次重复这个过程继续计算,例如,所以55263是“一刀两断”数.,所以3247不是“一刀两断”数.

1)判断5928是否为“一刀两断”数:_____(填是或否),并证明任意一个能被13整除的数是“一刀两断”数;

2)对于一个“一刀两断”数均为正整数),规定.若的千位数字满是,千位数字与十位数字相同,且能被65整除,求出所有满足条件的四位数中,的最大值.

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【题目】(定义)连结三角形一个顶点及这个顶点所对边上的任意一点,若构成的线段能将三角形分割成两个等腰三角形,则称这条线段是这个三角形的完美分割线.

(尝试)

1)如图,在 RtABC 中,∠C90°,∠A30°,请用直尺和圆规画出ABC 的完美分割线.

2)若一个直角三角形有两条完美分割线,请求出这个直角三角形最小内角的度数.

(探究)

3)一个等腰三角形的腰长为 8,其中一条完美分割线分得的两个三角形中有一个三角形与原三角形相似,求对应完美分割线的长度.

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