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    解方程：4x2-5x-6=0．
    考点：解一元二次方程-公式法
    专题：计算题
    分析：找出a，b，c的值，代入求根公式即可求出解．
    解答：解：这里a=4，b=-5，c=-6，
    ∵△=25+96=121，
    ∴x=
    5±11
    8
    ，
    解得：x1=2，x2=-
    3
    4
    ．
    点评：此题考查了解一元二次方程-公式法，熟练掌握求根公式是解本题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    作图题：
    ①如图1，在平面直角坐标系中，A（-1，5），B（-1，0），C（-4，4）．
    （1）作出△ABC关于直线x=1的对称图形△A1B1C1．
    （2）写出点A1，B1，C1的坐标：A1
     
    ，B1
     
    ，C1
     
    ．
    ②如图2，某地有两家大型超市和两条相交叉的公路，（点M，N表示超市，AO，BO表示公路）．现计划修建一座仓库，希望仓库到两超市的距离相等，到两条公路的距离也相等，请你确定仓库应该建在什么位置？（要求尺规作图，并保留痕迹）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知摄氏温度（℃）与华氏温度（℉）之间的转换关系是：tc=
    5
    9
    （ty-32）或ty=
    9
    5
    tc+32（tc表示t摄氏度，ty表示t华氏度）．某天纽约的气温是66℉，镇江的气温是20℃，试比较这天两地的气温高低．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）-21-12+33+12                    
    （2）24×（-
    1
    2
    +
    1
    6
    -
    1
    3
    ）
    （3）-4×（-2）3-（-1）101÷0.5-|-2|

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在正方形网格图中建立一直角坐标系，一条圆弧经过网格点A（0，2），B（4，2）C（6，0），解答下列问题：
    （1）请在图中确定该圆弧所在圆心D点的位置，则D点坐标为
     
    ；
    （2）连结AD，CD，求⊙D的半径（结果保留根号）；
    （3）求扇形DAC的面积．（结果保留π）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在△ABC中，∠C=90°，E为BC边上一点，将△CAE沿AE折叠，C的对应点D恰好落在AB的中点上，求∠B的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列说法正确的是（　　）
    A、在球的体积公V=
    4
    3
    πr2中，V不是r的函数
    B、若变量x、y满足y2=x，则y是x的函数
    C、在圆锥的体积公式V=
    1
    3
    πR2h中，当h=4厘米，R=2厘米时，V是π的函数
    D、若变量x、y满足y=-
    1
    3
    x+
    1
    3
    ，则y是x的函数

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在直角坐标系中，画两条互相平行的直线，并求出它们的解析式，把它组成方程组后，这个方程有解吗？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    十一周黄金周刚过在7天假期间，每日来旅游的人数变化如表，设9月30日的旅游人数为a，7天共来了多少游客？
    日期10月1日10月2日10月3日10月4日10月5日10月6日10月7日
    人数变化（万人）+1.6+0.8+0.4-0.4-0.8+0.2-1.2

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